8.2 Wereldwijde handel

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 4

8.2 Wereldwijde handel

4 K/TL

Wat gaan we doen? 

KGT: Klassikale les 

--> Terugblik (10 min); 
--> Uitleg (15 min); 
--> Stelling (15 min); 
--> Bespreking (10 min). 

Basis: Aan de slag met paragraaf 2.2 

Leerdoelen 8.2

Je kunt uitleggen wat internationale concurrentiepositie & internationale arbeidsverdeling is. 

Je kunt uitleggen waarom landen soms protectiemaatregelen nemen.

Je kunt vier protectiemaatregelen noemen en beschrijven.

Je kunt voor- en tegenargumenten geven op de stelling 'Er moet in heel de wereld vrijhandel zijn' waarmee je uiteindelijk je eigen mening kan opstellen.

Zelf doornemen: het begrip globalisering en de voor- en nadelen hiervan.

Leerdoelen 8.1

Je kunt uitleggen waarom Nederland importeert.

Je kunt uitleggen waarom Nederland exporteert.

Je kunt met de invoerwaarde en uitvoerwaarde berekenen wat het saldo op de betalingsbalans is.

Je kunt berekenen hoe groot de import en export zijn in verhouding tot het nationaal inkomen.

Hoe stromen diensten en geld bij import en export?

import

export

geld van Nederland naar het buitenland

geld naar Nederland vanuit het buitenland

Een open of gesloten economie? 
Waardoor zie je of een land een gesloten of open economie heeft? 
Hoe bereken je dit? 
Wat heeft Nederland? 
Heeft Nederland meer export of meer import? 
Waarin exporteren wij veel? 
Is import per se een slecht ding? 

Prijs: $1,56
Aantal: 6 miljoen
BBP: $714 miljard

Bereken de exportwaarde

Leerdoelen 8.2

Je kunt uitleggen wat internationale concurrentiepositie & internationale arbeidsverdeling is. 

Je kunt uitleggen waarom landen soms protectiemaatregelen nemen.

Je kunt vier protectiemaatregelen noemen en beschrijven.

Je kunt voor- en tegenargumenten geven op de stelling 'Er moet in heel de wereld vrijhandel zijn' waarmee je uiteindelijk je eigen mening kan opstellen.

Zelf doornemen: het begrip globalisering en de voor- en nadelen hiervan.

Internationale concurrentiepositie?

Geeft aan in hoeverre een land in staat is om beter en of goedkoper te produceren dan de andere landen.

Zet de goede volgorde:
1: Verslechtering internationale concurrentiepositie
2. Hogere bedrijfskosten
3. Hogere verkoopprijzen
Hogere lonen --> ... --> .... --> ... --> Minder export Nederlandse bedrijven

Internationale arbeidsverdeling

Arbeidsverdeling is het verdelen van taken aan diegene die daar goed in is.

• Wat zou dan internationale arbeidsverdeling zijn?
• Wat zijn de voordelen van internationale arbeidsverdeling?

Internationale arbeidsverdeling is:

1. Elk land produceert waar hij goed en goedkoop in is.
2. Elk land produceert hetzelfde product
3. er komen steeds meer gastarbeiders
4. de werkeloosheid neemt toe

4a. Wat heeft de afbeelding te maken met internationale arbeidsverdeling?

PROTECTIEMAATREGELEN

Protectiemaatregelen

Beschermen van economie

• de productie
• de werkgelegenheid van bedrijven 

Protectiemaatregelen

Importquota

Importbeperkende maatregelen 

Exportbevorderende maatregel

Invoerrechten

importquota

exportsubsidie

invoerverbod

Vrijhandel

Bij vrijhandel kunnen landen zonder belemmeringen met elkaar handelen.

Binnen de Europese Unie is er vrijhandel.

Vrijhandel is het tegenovergestelde van 
Protectionisme

Wat? Je gaat op zoek naar voor- (3) en tegen (3) argumenten. 
Hoe? Dit doe je in tweetallen. Je kunt de taken verdelen. 
Hoelang? 15 minuten. 
Klaar? Eerst docent vragen, dan aan opdrachten boek
Hulp? Eerst aan elkaar, dan pas docent.

Stelling: Er moet in heel de wereld vrijhandel zijn. 

Afsluiting

Lesdoelen: 

Je kunt uitleggen wat internationale concurrentiepositie & internationale arbeidsverdeling is. 

Je kunt uitleggen waarom landen soms protectiemaatregelen nemen.

Je kunt vier protectiemaatregelen noemen en beschrijven.

Je kunt voor- en tegenargumenten geven op de stelling 'Er moet in heel de wereld vrijhandel zijn' waarmee je uiteindelijk je eigen mening kan opstellen.

Volgende les: 
8.2 afmaken & nakijken.