LJ1 5.7 + 5.8

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 5.27 en 5.8  
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: LJ1 5.27 en 5.8  
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz 227.


Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- Kun je het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord spellen. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept (een 8 of hoger): Niemand


Iedereen doet mee met de mini-check.

Slide 4 - Diapositive

zetten:

De koffie is gezet.

De ... koffie.
A
gezete
B
gezetten
C
gezette

Slide 5 - Quiz

fietsen

Ik heb een lange route gefietst.

De ... route
A
fietsen
B
gefietste
C
gefietstte
D
gefietsen

Slide 6 - Quiz

kappen

De bomen zijn gekapt.

De ... bomen
A
gekapte
B
gekapten
C
gekappte
D
gekaptte

Slide 7 - Quiz

verven

Ik heb mijn haren geverfd.

De ... haren
A
geverfte
B
geverfde
C
geverfdde
D
geverfden

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 16 t/m 19 op blz 227 t/m 229.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

koken
De aardappels zijn gekookt.

De gekookte aardappels.

Slide 13 - Diapositive

breken
Mijn arm is gebroken.

De gebroken arm.

Slide 14 - Diapositive

redden
De kat wordt gered.


De geredde kat.

Slide 15 - Diapositive

regels:
korte klank
Woorden die een korte klank hebben, houden die korte klank als je het woord langer maakt. Dat doe je door dezelfde medeklinker te gebruiken.
gered--> geredde
verrot --> verrotte
2
lange klank
Woorden die een lanhe klank hebben, houden die lange klank als je het woord lang maakt. Dat doe je door een klinker weg te halen. 
besteed --> bestede
verlaat --> verlate
3
voltooid deelwoord dat eindigt op -en
Sommige voltooid deelwoorden eindigen op -en. Als dat zo is, dan krijgt het bijvoeglijk naamwoord ook -en.
gebakken --> gebakken
gebroken --> gebroken
4
maak het je gemakkelijk!
Meestal kun je gewoon een -e- achter het voltooid deelwoord zetten. 
geleerd --> geleerde
gekookt --> gekookte 
Soms moet je echt regels gebruiken!
1

Slide 16 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen

Slide 17 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 16 t/m 18 op blz 227 t/m 229



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 18 - Diapositive

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?


- Kun je het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord spellen?
                       

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk
Huiswerk Nederlands (oude groep Caby):                                                Donderdag 14 april                                
5.7 + 5.8 opdracht 16 t/m 19   

Huiswerk M&M       
Donderdag 14 april                       Woensdag 20 april    
7.2 opdracht 1 t/m 5                      SO paragraaf 7.1 + 7.2

Slide 20 - Diapositive