Activiteitenweek 1 H1A

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Ga zitten volgens de nieuwe plattegrond en open je werkboek blz. 52

Je krijgt 5 minuten de tijd om vocabulaire A+B + zinnen C door te nemen. Zometeen doen we uitspraak/voca spel.

Aujourd'hui, c'est lundi

H1A

Le programme:

- Uitspraak + vocabulaire spel

- Themaopdracht -> Top 5 des tubes de l'été 

- Au travail

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les heb je geoefend met vocabulaire A+B & phrases-clés C 

- Aan het einde van de les heb je kennis gemaakt met 5 Franse popliedjes

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Uitspraak+vocabulaire spel:

Wat? Je krijgt 3 minuten om in totale stilte vocabulaire A te leren. Na 3 minuten doe je het werkboek dicht. Hierna gooit de docent een balletje naar een leerling en noemt hierbij een woord (in het Nederlands). De leerling die de bal krijgt noemt de Franse vertaling.

De uitspraak én de vertaling moet juist zijn (andere klasgenoten letten op of het juist is)

Goed? Andere leerling krijgt de beurt

Fout? Dezelfde leerling krijgt nog een woord uit de woordenlijst

Ouvre le livre à la page 52.

Prend ton cahier (schrift)!

Top 5 des tubes de l'été:

Schrijf de volgende 5 liedjes in je aantekeningenschrift en houd ruimte ertussen vrij:

1) MHD - Bravo

2) Soprano - Roule

3) Kendji Girac - Pour oublier

4) Léa Paci - Adolescente pirate

5) L'Algérino - Les Menottes

Wat gaan we doen? Van elk liedje luisteren we het begin. Beoordeel de liedjes en geef ze een cijfer (1-5). Schrijf Franse woorden die je (her)kent op achter de titel.

Welke is je favoriet? Waarom?

Au travail:

• Wat? Ga zelfstandig werken aan Frans / ander vak.
• Op welke manier? Individueel in stilte.
• Vragen? Overleg fluisterend met je buurman of buurvrouw.

Blooket ch.1

Wat? We gaan een Blooket spelen van ch.1 

Regels?

- Gebruik je eigen naam

- Tijdens het spelen, blijft de muziek hoorbaar.

https://dashboard.blooket.com/set/6687bcc8872b7986f3fffe11

A, lire 

Ouvre le livre à la page .....

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Temps (tijd)? Tot het einde van de les

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)