Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
Éléments de cette leçon
Lock down Muziekles 3
1 maart 2021 klas V1B
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat ga je leren?
-Wat een ritme is
-verschillende ritme-instrumenten -Bestaan van Latin muziek
-Ritme noten herhalen
-Ritmes herkennen
-Zelf een ritme maken
Slide 3 - Diapositive
Wat is een ritme?
Slide 4 - Carte mentale
Wat is een ritme?
Een ritme is de afwisseling van korte en lange tonen. Dit kan worden gespeeld door een ritme-instrument, maar ook door een melodie-instrument. Wanneer een melodie-instrument een ritme speelt hoor je ook lage en hoge tonen. Wanneer een ritme-instrument een ritme speelt, hoor je alleen korte en lange tonen. Herken jij de volgende ritme-instrumenten?
Slide 5 - Diapositive
Tamboerijn
Sambabal
Claves
Cabasa
Slide 6 - Question de remorquage
Trommels
De instrumenten die je net zag noemen we ook wel percussie-instrumenten. Natuurlijk is een trommel het bekendste ritme-instrument dat we kennen. Een trommel is een cilindervormig instrument met daarover een vel gespannen. We gaan kijken naar een live optreden van Gloria Estefan. Welke trommels zie jij op het podium?
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Welke trommels waren te zien?
A
Drumstel
B
Conga's
C
Bongo's
D
Timpales
Slide 9 - Quiz
Latin
De muziek van Gloria Estefan valt onder Latin muziek. Latin komt oorspronkelijk uit Latijns-Amerika en bevat veel ritme.
Er zitten dan ook veel trommels en andere percussie-instrumenten in en is lekker dansbaar. Weet jij de namen van de trommels?
Slide 10 - Diapositive
Timbales
Bongo's
Conga's
Drumstel
Slide 11 - Question de remorquage
Ritmes herkennen
Noten hebben bepaalde lengtes en wanneer je verschillende noten achter elkaar zet krijg je een bepaald ritme.
Voordat we dat gaan doen eerst even testen of jij nog weet hoe de ritme noten heten!
Slide 12 - Diapositive
Welke notenwaarde zie je hier?
A
Kwart noten
B
Halve noten
C
Hele noten
D
Achtste noten
Slide 13 - Quiz
Welke notenwaarde zie je hier?
A
Kwart noot
B
Halve noot
C
Hele noot
D
Achtste noot
Slide 14 - Quiz
Welke notenwaarde zie je hier?
A
Kwart noot
B
Halve noot
C
Hele noot
D
Achtste noot
Slide 15 - Quiz
En tellen maar!
Nu dat je geheugen is opgefrist wat betreft de notennamen, gaan we nu testen of je nog weet hoeveel tellen elke noot duurt.
Let op: we gaan hierbij nu uit van een 4/4e maatsoort!
(dus elke maat bevat 4 kwart noten)
Slide 16 - Diapositive
1 tel
halve tel
4 tellen
2 tellen
Slide 17 - Question de remorquage
"Klap eens in je handen"
De docent klapt onderstaande ritmes eerst achter elkaar voor. Daarna klapt de docent 1 maat voor. Welke maat is dat?
Slide 18 - Diapositive
Klap maar mee!
Nu ga jij het proberen! Bij de volgende video klap je het ritme mee op de muziek.
Succes!
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Fruit als ritme
We gaan nu ook kortere noten klappen.
Dit doen we met behulp van fruit!
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Welk ritme noot is de peer?
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Vidéo
Welke ritme noten samen is een appel?
Slide 25 - Question ouverte
En nog meer?
Naast de peer en de appel
hebben we ook een sinaasappel.
Die bevat 4 lettergrepen en dit zijn
4 zestiende noten.
Je ziet dat elke fruitsoort in totaal 1 tel duurt
Kan jij deze fruitsoorten herkennen als ze geklapt worden?
We gaan ze eerst even oefenen.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Welk ritme wordt gespeeld?
A
B
C
D
Slide 28 - Quiz
Antwoord
Slide 29 - Diapositive
Welk ritme wordt gespeeld?
A
B
C
D
Slide 30 - Quiz
Antwoord
Slide 31 - Diapositive
Welk ritme wordt gespeeld?
A
B
C
D
Slide 32 - Quiz
Antwoord
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Diapositive
Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 35 - Sondage
Ontwerp opdracht
Je maakt een zelfbedacht ritme van 8 maten:
4/4e maatsoort
Elke maat een ander ritme
Hele, halve, kwart, achtste en zestiende noten
Het ritme wordt genoteerd als een muziekpartij. Het klappen moet natuurlijk kloppen met jouw muziekpartij.
Slide 36 - Diapositive
Dit zijn voorbeelden van stukjes ritme die je kan gebruiken voor de opdracht. Succes!