Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
SQL
Data manipulatie
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Inhoud
Check-In
Wat is CRUD
Oefening
Evalueren
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Hoe staan we erin vandaag?
😒🙁😐🙂😃
Slide 3 - Sondage
Cet élément n'a pas d'instructions
Waarvoor staat C.R.U.D
Slide 4 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
C.R.U.D
Create (Creëren): Het maken van nieuwe gegevensrecords in een database of systeem.
Read (Lezen): Het opvragen of bekijken van bestaande gegevensrecords uit een database of systeem.
Update (Bijwerken): Het aanpassen of wijzigen van bestaande gegevensrecords in een database of systeem.
Delete (Verwijderen): Het verwijderen of wissen van bestaande gegevensrecords uit een database of systeem.
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Create query
Slide 6 - Diapositive
Maak een oefening/voorbeeld samen met de studenten
Create query insert specifiek
Slide 7 - Diapositive
Leg het verschil uit tussen de twee INSERT INTO manieren
Wat: Query schrijven en gebruik maken van INSERT INTO
Hoe:
Voer die uit in phpmyadmin op de table Sales.
Voeg een regel toe met de INSERT INTO in het sql scherm.
Gebruik
Hulp: Vraag je buurman/vrouw.
Tijd: 10 minuten.
Klaar: Probeer alle data te kopieren naar een nieuw table met de
"INSERT INTO SELECT"
-Maak een nieuwe table met dezelfde kolommen.
-Kopieer de data naar de nieuwe table
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Leerdoelen
De student kan de SQL commando INSERT INTO uitleggen, toepassen en uitvoeren.
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 10 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 11 - Question ouverte
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 12 - Question ouverte
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.