Cette leçon contient 48 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
§5.2 Einde van de wereldrijken
Slide 1 - Diapositive
§ 5.2 Einde van de wereldrijken
Leerdoelen:
- Welke invloed had WOII op de dekolonisatie?
- Hoe werd Indonesië onafhankelijk?
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Japan verovert Indonesië
Van Maart 1942 tot september 1945 bezet het keizerrijk van Japan de Nederlandse kolonie: Indonesië.
Slide 4 - Diapositive
Alle Nederlanders en andere Europeanen worden door de Japanners opgepakt
Jappenkampen
'Heropvoedkampen'
Churchill, Roosevelt en Stalin
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Vidéo
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Nederlandse soldaten vechten tegen Indonesische guerilla's
Slide 15 - Diapositive
Doden
Historici schatten dat tijdens de onafhankelijkheidsoorlog zo'n 25.000 tot 30.000 Nederlandse en Nederlands-Indische burgers zijn omgekomen en zo'n 4500 militairen. Aan Indonesische zijde zouden in totaal zo'n 100.000 doden zijn gevallen.
Slide 16 - Diapositive
De invloed van de
Tweede Wereldoorlog
Door de Japanse bezetting groeide het nationalisme in Indonesië.
De VS en de Sovjet-Unie waren na de Tweede Wereldoorlog de twee supermachten: zeer machtige staten.
Deze landen waren tegen kolonialisme en voor dekolonisatie.
Slide 17 - Diapositive
VS en VN dwingen Nederland om Indonesië op te geven.
Verenigde Staten gaven hulp aan Nederland na 2e Wereldoorlog, ze dreigden die hulp te stoppen als Nederland, Indonesië niet onafhankelijk wilde laten worden.
27 december 1949 overdracht in Den Haag. Indonesië onafhankelijk.
Slide 18 - Diapositive
Einde van de wereldrijken
Leerdoelen:
- Welke invloed had WOII op de dekolonisatie?
- Hoe werd Indonesië onafhankelijk?
Slide 19 - Diapositive
Herhalingsvragen
Slide 20 - Diapositive
Wat is dekolonisatie?
A
Onafhankelijk worden van kolonies
B
Kolonies veroveren
C
Kolonies ontwikkelen zich
Slide 21 - Quiz
Welke Nederlandse kolonie wordt hier links weergegeven?
A
Suriname
B
Curaçao
C
Indonesië
D
India
Slide 22 - Quiz
Als Japan Nederland verslaat in Indonesië, is Indonesië onafhankelijk
A
Goed
B
Fout
Slide 23 - Quiz
Wie wilde graag onafhankelijkheid voor Indonesië?
A
Nederland
B
Indonesië
C
Beide landen
D
Groot-Brittannië
Slide 24 - Quiz
wie was Soekarno?
A
een Indonesische vrijheidsstrijder
B
een Indonesische soldaat
C
de eerste president van Indonesië
D
de derde president van Indonesië
Slide 25 - Quiz
De soevereiniteitsoverdracht van Nederland aan Indonesië was in...
A
1945
B
1947
C
1949
D
1940
Slide 26 - Quiz
§ 5.2 Einde van de wereldrijken
Leerdoelen:
- Welke invloed had WOII op de dekolonisatie?
- Hoe werd Indonesië onafhankelijk?
Slide 27 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
- Boeken op tafel
Slide 28 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren de Sovjet-Unie en Amerika bondgenoten geweest
Ze besloten om Duitsland én Berlijn te verdelen onder de geallieerden
Na de verdeling worden Amerika en de Sovjet-Unie vijanden van elkaar.. dit zorgt voor veel spanning in de wereld
§
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Slide 31 - Vidéo
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
De wereld raakt verdeeld in twee vijandige blokken:
Het Oostblok; onder leiding van de Sovjet-Unie
Het Westen (Westblok); onder leiding van Amerika
Dit noem je blokvorming
§
Slide 32 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
De wereld raakt verdeeld in twee vijandige blokken:
Het Oostblok; onder leiding van de Sovjet-Unie
Het Westen (Westblok); onder leiding van Amerika
Dit noem je blokvorming
§
'IJzeren Gordijn'
Slide 33 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Een oorzaak voor de vijandschap is de verschillende manier van denken:
Amerika was voor kapitalisme en democratie
De Sovjet-Unie was voor communisme en dictatuur
Beide landen wilden hun ideeën over de wereld verspreiden
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Vidéo
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
De bevolking moet voor zichzelf zorgen.
Wie geen geld heeft, kan geen scholen en ziekenhuizen betalen.
Bedrijven maken producten die ze zelf willen maken.
Mensen hebben meer vrijheid: ze mogen kritiek geven op de leiders.
Iedereen heeft een ander salaris: er is een groot verschil tussen arm en rijk.
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Amerika is kapitalistisch
Slide 36 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
De regering zorgt voor de bevolking.
Naar school gaan en ziekenhuizen zijn gratis.
Bedrijven zijn verplicht om bepaalde producten te maken.
Mensen mogen geen kritiek hebben op de leiders.
De regering verdeeld alles gelijk onder alle inwoners dusiedereen is gelijk voor de wet( allemaal hetzelfde salaris,...)
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Sovjet-Unie is communistisch
Slide 37 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
De bevolking moet voor zichzelf zorgen.
Wie geen geld heeft, kan geen scholen en ziekenhuizen betalen.
Bedrijven maken producten die ze zelf willen maken.
Mensen hebben meer vrijheid: ze mogen kritiek geven op de leiders.
Iedereen heeft een ander salaris: er is een groot verschil tussen arm en rijk.
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Amerika is kapitalistisch
De regering zorgt voor de bevolking.
Naar school gaan en ziekenhuizen zijn gratis.
Bedrijven zijn verplicht om bepaalde producten te maken.
Mensen mogen geen kritiek hebben op de leiders.
De regering verdeeld alles gelijk onder alle inwoners dusiedereen is gelijk voor de wet( allemaal hetzelfde salaris,...)
Uitleg §5.3: Koude Oorlog
Sovjet-Unie is communistisch
Slide 38 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Kapitalisme
Communisme
Slide 39 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Kapitalisme
Communisme
Aan welke kenmerken denken wij?:
Aan welke kenmerken denken wij?:
Slide 40 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
Kapitalisme
Communisme
West Duitsland / West Berlijn
Oost Duitsland / Oost Berlijn
Slide 41 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
§5.3: De Koude Oorlog
Tijdens de Koude Oorlog groeide de tegenstellingen (verschillen) tussen het Oosten en Westen:
Er was na de Tweede Wereldoorlog veel armoede in de wereld. Amerika was bang dat veel mensen de kant van de communisten(Sovjet-Unie) ging kiezen
Slide 42 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
§5.3: De Koude Oorlog
Amerika ging buitenlandse politiek voeren om dit tegen te gaan;
Vanaf 1948 geeft de VS miljarden dollars aan westerse landen.
Deze landen kunnen hierdoor hun land weer opbouwen
Marshallhulp
Slide 43 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
§5.3: De Koude Oorlog
Door de Marshallhulp na de welvaart (het geld dat je kunt besteden) toe:
Landen en mensen kozen nu minder snel voor de kant van de communisten.
Steeds meer mensen voelde zich aangetrokken tot het kapitalisme
Slide 44 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
§5.3: De Koude Oorlog
Vanaf 1949 geeft Amerika ook militaire steun aan westerse landen:
Oprichting van het bondgenootschap: De NAVO
Het Oostblok reageerde meteen en richt hun bondgenootschap op: Het Warshaupact
Slide 45 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
De spanningen tussen Oost en West blijven toenemen; er dreigt een oorlog!
Slide 46 - Diapositive
Hoofdstuk 5: De Wereld na 1945
5.3: De Koude Oorlog - Klas 2 - vmbo
§5.3: De Koude Oorlog
Aan de slag!:
Maken opdrachten: 3a, 3b, 3c en 3d We kijken deze vraag samen na!