4v Unité 1 - Me voilà 5 - 1er cours (Grammaire C: les comparaisons)

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Black M - French Kiss
Cette chanson avec un bon rythme est une chanson ou Black M retombe en enfance pour nous parler de ses sentiments. 

Dans le clip on y vois deux enfant ayant du mal a se montrer leurs sentiments.

Il parle dans la chanson de la peur de déclarer ses sentiments à l'être aimé et des doutes qu'on à avant de déclarer sa flamme.
Refrain
Je l'aime à la folie, un peu beaucoup, passionnément
Pas du tout, pas du tout
Je l'aime à la folie, un peu beaucoup, passionnément
Pas du tout, pas du tout
French Kiss
Je l'aime à la folie, French Kiss
Je l'aime un peu, beaucoup, French Kiss
Je l'aime passionnément, French Kiss
Pas du tout
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Black M - French Kiss
Cette chanson avec un bon rythme est une chanson ou Black M retombe en enfance pour nous parler de ses sentiments. 

Dans le clip on y vois deux enfant ayant du mal a se montrer leurs sentiments.

Il parle dans la chanson de la peur de déclarer ses sentiments à l'être aimé et des doutes qu'on à avant de déclarer sa flamme.
Refrain
Je l'aime à la folie, un peu beaucoup, passionnément
Pas du tout, pas du tout
Je l'aime à la folie, un peu beaucoup, passionnément
Pas du tout, pas du tout
French Kiss
Je l'aime à la folie, French Kiss
Je l'aime un peu, beaucoup, French Kiss
Je l'aime passionnément, French Kiss
Pas du tout

Slide 1 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours de lundi 26 septembre

Slide 2 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Afronding module:
  • verlengde instructie les comparaisons (de trappen van vergelijking)
  • check of je de leerdoelen van deze unité (chapitre 1) beheerst (oefentoets)

  • voorbereiding tâche finale: Production Orale Monologue A2/B1: vlog
     - inspiratiee: bekijk de aflevering van de serie Me voilà (optionnel)
     - bestudeer de rubric van de vlog
     - bestudeer de feedback die je op ingeleverde opdrachten hebt gekregen en optimaliseer je tekst
Objectifs semaine 5 (leerdoelen week )

Slide 3 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Réviser :
  • Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1

Faire: 

Weektaak week 5

Slide 4 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Slide 5 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Le comparatief (vergelijking of vergrotende trap)
  1. Mijn moeder is geduldiger dan mijn vader.
  2. Ik ben minder creatief dan mijn zus.
  3. Ik ben even nieuwsgierig als mijn broer.

Le superlatif (de overtreffende trap)
  1. Mijn slaapkamer is de mooiste kamer van ons huis.
  2. De belangrijkste eigenschap van mijn zus is haar optimisme.

Les comparaisons

Slide 6 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Les comparaisons - sources
timer
7:00

Slide 7 - Diapositive


Traduis en français: 
Mijn moeder is geduldiger dan mijn vader.
(geduldig = patient)

Slide 8 - Question ouverte


Traduis en français: 
Ik ben minder creatief dan mijn zus.
(creatief = créatif)

Slide 9 - Question ouverte


Traduis en français: 
Ik ben even nieuwsgierig als mijn zus.
(nieuwsgierig = curieux)

Slide 10 - Question ouverte


Traduis en français: 
Mijn slaapkamer is de mooiste kamer in huis.
(de slaapkamer = la chambre / de kamer = la pièce) 

Slide 11 - Question ouverte


Traduis en français: 
De belangrijkste eigenschap van mijn zus is haar optimisme.
(belangrijk = important / de eigenschap = la qualité / het optimisme = l'optimisme m)

Slide 12 - Question ouverte

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Merci de votre attention et bon week-end


Slide 13 - Diapositive

Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Boulevard des Airs - Emmène-moi
Cette chanson a clairement été le tube de l'été 2015.
« Emmène-moi » parle d'un grain de sable, de l'eau des courants, d'une poussière qui s'envole ... etc. pour illustrer et représenter le parcours d'une vie, et toutes les questions que les gens se posent à un moment ou un autre de celle-ci.
Paroles
J'suis comme un grain de sable
Perdu dans l'océan
J'ai perdu mon cartable
J'ai perdu mes parents
J'suis comme l'eau des courants
Fatigué d'ignorer
Si je coule dans le vent
Si je fais que passer

Slide 14 - Diapositive