Blok 1 Peper en nootmuskaat

Wereldhandel
1. Peper en nootmuskaat
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Wereldhandel
1. Peper en nootmuskaat

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? Les 1
1. Voorkennis, wat weet je al?
2. Uitleg blok 1, blz. 8 en 9
3. Zelfstandig werken
4. Samen werken
5. Filmpje
6. Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

VOC-Indonesië

Slide 3 - Carte mentale

Wat leer je in blok 1?
-Je kan twee oorzaken noemen waardoor het goed ging met de handel in de 16e eeuw.
-Je kan uitleggen waarom de handel in specerijen in de 15e eeuw voor grote winst zorgde.  
-Je kan uitleggen hoe de reizen van de VOC werd gefinancierd.  
-Je kan uitleggen wat aandelen zijn en hoe het bezit van aandelen werkt.  
-Je kan uitleggen hoe de VOC handelde in de Oost.  
-Je kan omzet en afzet, bruto- en nettowinst  berekenen  
-Je kan de klimaatverschillen in Indonesië verklaren en uitleggen hoe deze ontstaan (ICTZ)  
-Je kan uitleggen waardoor er in Indonesië veel geproduceerd kan worden op relatief kleine stukken grond.
-Je kan uitleggen waarom er grote cultuurverschillen zijn in Indonesië.
-Je kan vertellen welke sporen van de Nederlandse aanwezigheid je nog kan zien in Indonesië.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Carte

Amsterdam, wereldstad
  • Eind 16e eeuw komen de Nederlanders in opstand tegen de Spaanse koning. 
  • De bovenste zeven provincies worden onafhankelijk = De Republiek 
  • Antwerpen werd geblokkeerd waardoor handel en kooplieden naar Amsterdam trokken.
  • Amsterdam werd de belangrijkste en rijkste stad van de Republiek!

Slide 6 - Diapositive

Peperduur
  • Tot in de 15e eeuw handelde Europeanen veel met Arabische kooplieden voor de specerijen. 
  • De handel met de Arabieren was erg duur. 
  • Europese handelaren gingen daarom op zoek naar een zeeroute. 
  • De Portugezen vonden de eerste route, maar in 1595 vonden ook de Hollanders de route over zee naar Indonesië.
  • Alle producten worden peperduur verkocht! 

Cornelis de Houtman is als eerste Hollander in Indonesië

Slide 7 - Diapositive

VOC: Samen sterk

  • 1602: VOC wordt opgericht, handelaren gaan samenwerken.
  • VOC krijgt heel veel rechten: 
  1. Alleen handel drijven 
  2. Forten bouwen 
  3. Schepen bouwen 
  4. Oorlog voeren 

  • VOC kreeg steeds meer gebieden: Was de eerste multinational
  • VOC is een handelsonderneming

Slide 8 - Diapositive

Aandelen
  • VOC was een onderneming 
  • Als je meebetaalde kreeg je een aandeel van het bedrijf 
  • Maakte de VOC winst, dan kreeg jij ook een deel: dividend genoemd. 
  • VOC was de eerste naamloze vennootschap (NV): De eigenaren hebben aandelen in het bedrijf.  

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Aan de slag
  • Maken alles van Blok 1 (opdracht 18 en 21 en de computer- opdrachten sla je over)

timer
8:00

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Wat gaan we doen? Les 2
1. Uitleg blok 1, blz. 10 en 11
2. Zelfstandig werken
3. Samen werken
4. Verhaal
5. Afsluiten

Slide 14 - Diapositive

Handelswijze van de VOC
  • De VOC probeerde ervoor te zorgen dat zij als enige kon handelen in een bepaalde specerij. De VOC was een monopolist
  • De VOC sloot contracten met de dorpshoofden en leverde in ruil daarvoor wapens. 
  • Als dorpen toch handel dreven met andere landen werd er hard opgetreden: bijvoorbeeld op Banda. 

Slide 15 - Diapositive

Indonesië
  • Indonesië ligt dicht bij de evenaar. Daar is het warm!
  • De lucht is warm en stijgt op: Lage druk gebied.
  • Bij de Kreeftskeerkring en Steenbokskeerkring zakt de lucht weer: Hoge druk gebied.

Slide 16 - Diapositive

Indonesië
  • Koude lucht gaat naar het Lage druk gebied rond de evenaar. Dat gebied heet de intertropische convergentiezone. 
  • De lucht die naar Indosië komt is warm geworden boven de zee: Stijgt op en neemt waterdamp mee. Zo ontstaat er veel regen: Tropisch regenwoud klimaat. 

Slide 17 - Diapositive

Indonesië
  • Warm en vochtig weer zorgt voor veel plant- en diersoorten.
  • As van vulkanen zorgt voor vruchtbare grond.
  •  Dat was natuurlijk ook goed voor de Nederlandse handelaren!

Peperplant

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag
  • Maken alles van Blok 1 (opdracht 18 en 21 en de computer- opdrachten sla je over)


timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

Wat gaan we doen? Les 3
1. Quiz, wat weet je tot nu toe?
2. Uitleg economie: winst berekenen
3. Zelfstandig werken
4. Samen werken
5. Afsluiten

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Lien

Winst berekenen
  •  De afzet is de hoeveelheid die verkocht is. 
  •  De omzet is het geldbedrag waarvoor iets is verkocht.  
  •  omzet = prijs x afzet 

De brutowinst: wat je overhoudt van de omzet als je het bedrag waarvoor je de goederen hebt gekocht er aftrekt. 
  •  brutowinst = omzet – inkoopwaarde van de omzet 

 De nettowinst: wat je overhoudt van de brutowinst als je alle kosten er aftrekt.
  •  nettowinst = brutowinst – bedrijfskosten  

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag
  • Maken alles van Blok 1 (opdracht 18 en 21 en de computer- opdrachten sla je over) 
Klaar? 
  • Kom je werk aftekenen.
  • Start aan het economieblad. Dit komt ook op de toets! 

timer
15:00

Slide 23 - Diapositive