Geldles Leerjaar 1: De verleiding verslaan (nog niet af)

Geldles: De verleiding verslaan
Leerjaar 1
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Geldles: De verleiding verslaan
Leerjaar 1

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Je kunt benoemen waar je een reclame post aan kunt herkennen.

Je kunt uitleggen waarom reclames ons beïnvloeden.

Je kunt de tips en tricks uit de les toepassen om jezelf te beschermen tegen reclames. 

Slide 2 - Diapositive

En uiteraard nemen wij opa Fonkel deze les weer met ons mee!

Slide 3 - Diapositive

Programma
  1. Theorie: invloed van sociale media op geld 
  2. Opdracht 1: Hoe kan dat nu?
  3. Het geldspel
  4. Klassengesprek
  5. evalueren
  6. afsluiten

Slide 4 - Diapositive

Al eerder gaven jullie tips aan opa Fonkel over omgaan met sociale media.

mind-map in groepjes: 

Wat heb je al geleerd over verleiding en telefoons? 
Wat weet je al over de invloed van reclame?
Maak een mind-map in je groepje op het A3 papier

Tijd: 3 minuten!

timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Video theorie
Bekijk de video en beantwoord de volgende vragen op je werkblad:

Waar kun je reclame aan herkennen?
Hoe zorgt sociale media er voor dat zij jouw beïnvloeden producten te kopen? (noem 3 manieren)
Welke tips geven de videomakers mee?
(noem 3 manieren)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Check je antwoorden
Wat: Bespreek je antwoorden in het groepje en vul je antwoord aan waar nodig. 
Hoe: in groepjes van 4/5 (door docent)
Hoelang: na 3 minuten bespreken we de antwoorden klassikaal

Resultaat: Je hebt een compleet ingevuld antwoordenblad met uitgebreide antwoorden. 
timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Sociale media en verleidingen
Promotie producten
algoritmes
opvallende kleuren
"lage" prijzen
achteraf betalen
De hele dag door.....

Slide 10 - Diapositive

De verleiding verslaan? 
Wat: Je gaat opzoek naar een online promotie video/tiktok/instapost. Je onderzoekt:
1. Wat wordt er gepromoot? 
2. Wat beweerd de influencer?
3. Hoe kun je zien dat dit reclame is?
4. Hoe zou dit jongeren kunnen overhalen om het product te kopen?

Hoe: In je groepje, zoek op je chromebook. De ander verwerkt de info in een powerpoint.
Klaar? Zet dit in je begeleidingsmap. 

Tijd: 15 minuten

Slide 11 - Diapositive

Evalueren
Op de achterkant van kijkvragen staat een exit ticket. 
Beantwoord individueel de vragen op de achterkant.

na 3 minuten, klassikaal 

Slide 12 - Diapositive

tot volgende week!

Slide 13 - Diapositive