h1.1 - Zuivere stof en Mengsel

§1.1 Zuivere stof en mengsel
Leerdoelen:
Op macro- en microniveau uitleggen wat een zuivere stof, een mengsel, een element en een verbinding is
Bepalen of je een mengsel of zuivere stof hebt
Kenmerken van oplossingen, suspensies en emulsies benoemen
De begrippen hydrofiel en hydrofoob toepassen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

§1.1 Zuivere stof en mengsel
Leerdoelen:
Op macro- en microniveau uitleggen wat een zuivere stof, een mengsel, een element en een verbinding is
Bepalen of je een mengsel of zuivere stof hebt
Kenmerken van oplossingen, suspensies en emulsies benoemen
De begrippen hydrofiel en hydrofoob toepassen

Slide 1 - Diapositive

Zuivere stof
.
                      Element:                                                    Verbinding:
bestaat uit 1 soort atomen                              bestaat uit meerdere
                                                                                     verschillende atomen

Zowel op micro- en macroniveau worden deze begrippen gebruikt

Slide 2 - Diapositive

Zuivere stof of mengsel?
Figuur 1.4 (pag 9)

Slide 3 - Diapositive

Welke soorten mengsels ken je?

Slide 4 - Question ouverte

Wat zijn de kenmerken van een oplossing?

Slide 5 - Question ouverte

Wat zijn de kenmerken van een suspensie?

Slide 6 - Question ouverte

Wat zijn de kenmerken van een emulsie?

Slide 7 - Question ouverte

Hydrofiel of hydrofoob
Een emulsie bestaat vaak uit water en een niet-water oplosbare stof.
Een stof die niet in water oplost noemen we HYDROFOOB.
(hydros = water (hydrateren) ; FOBIE = angst voor ...)

Een stof die goed oplost in water noemen we HYDROFIEL
(hydros = water (hydrateren) ; FIEL = houden van ...)


Slide 8 - Diapositive

Hoe werkt de emulgator?

Slide 9 - Diapositive

Wat is de functie van een emulgator bij een emulsie?

Slide 10 - Question ouverte

Weektaak
  • Lezen §1.1
  • Maken opgaven volgens de leerroute (A, B of C) van de online methode.
  • Antwoorden zelf goed nakijken
  • Als je klaar bent de 

Slide 11 - Diapositive