H3 steunles 2

Steunles 2
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Steunles 2

Slide 1 - Diapositive

Programm
  • Herhaling vorige les
  • De regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd
  • Het voltooid deelwoord 

Slide 2 - Diapositive

het persoonlijk voornaamwoord in de 1e, 3e en 4e naamval
Stap 1.
Staat er een voorzetsel in de zin? Ja? --> 3e of 4e naamval
Nee?
 Stap 2.
Ontleden:

onderwerp                            = 1e naamval                             wie/wat + wwg
meewerkend voorwerp   = 3e naamval                            aan wie/voor wie + o + wwg + evt. lv 
lijdend voorwerp                = 4e naamval                            wie/wat + wwg + o

Slide 3 - Diapositive

Ich gehe ohne (hij) zu Oma.

Slide 4 - Question ouverte

(Hij) geht mit (haar) in die Eisdiele.

Slide 5 - Question ouverte

Darf ich (jij) fotografieren?

Slide 6 - Question ouverte

Ich zeige (u) gerne mein neues Auto.

Slide 7 - Question ouverte

Die Grippe hat (hij) dieses Mal richtig erwischt.

Slide 8 - Question ouverte

Stappenplan


Stap 1: de stam zoeken
Stap 2: uitzondering of basis?
Stap 3: persoon 
Stap 4: uitgang aan de stam plakken.



Slide 9 - Diapositive

Stap 1 : de stam

  • zoek de persoonsvorm in de zin
  • wat is het hele werkwoord?
  • stam = hele werkwoord - en of -n

Slide 10 - Diapositive


Wat is de stam van
"streicheln"?

Slide 11 - Question ouverte


Wat is de stam van
"machen"?

Slide 12 - Question ouverte

Stap 2: basis of uitzondering?

Uitzonderingen: 
  • als de stam op een sisklank ( -s, x, z of ß) eindigt krijgt de du-vorm een -t en niet -st.
  • als de stam eindigt op -d of -t, krijg de uitgang -st (du) en -t ( er/sie/es en ihr) een extra e ingelast.

Anders: basis --> (fe)esttenten

Slide 13 - Diapositive

Stap 3 :  de persoon
Ezelsbruggetje persoonlijke voornaamwoorden:  Idewis

ich                          ik
du                           jij
er/sie/es              hij/ zij/ het
wir                          wij
ihr                           jullie
sie/Sie                  zij/ u

Slide 14 - Diapositive

Wat doe je als er geen persoonlijk voornaamwoord in de zin staat?

  • Staat er een jongens of meisjesnaam in de zin? --> hij of zij vorm
  • Staan er meerdere namen in de zin --> meervoudsvorm 


Slide 15 - Diapositive

Welke persoon?

"Meine Katze ist sehr süß."
A
jij
B
zij (meervoud)
C
zij (enkelvoud)
D
ik

Slide 16 - Quiz

Welke persoon?

"Mette und Fiene gehen zur Schule"
A
zij (meervoud)
B
wij
C
zij (enkelvoud)
D
jullie

Slide 17 - Quiz

FEESTTENTEN-REGEL

Slide 18 - Diapositive

Stap 4 : plak de juiste uitgang achter de stam
                                    basis  (Fe)                  sis-klank        -d of -t                    
ich                                mach e                     heiß e              red e
du                                 mach st                   heiß               red est
er/sie/es                    mach                      heiß              red et    
wir                                mach en                  heiß en            red en
ihr                                 mach t                      heiß t               red et   
sie/Sie                        mach en                  heiß en            red en  

Slide 19 - Diapositive

Zelf oefenen

Slide 20 - Diapositive

Antwoorden

Slide 21 - Diapositive

das Partizip
het voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden
  • ge+stam+t
  • eindigt de stam op een -t of -d: ge+stam+et

Uitzonderingen:
  • werkwoorden op -ieren :                                          stam+t
  • werkwoorden beginnend met be- of ver:        stam+t

Slide 22 - Diapositive

Wat wordt bedoelt met zwakke werkwoorden?

Slide 23 - Question ouverte

Ich habe euch das gestern (sagen)!
A
sagt
B
versagt
C
gesagen
D
gesagt

Slide 24 - Quiz

Wir wurden gestern (spionieren).
A
spioniert
B
gespionieren
C
gespioniert
D
spionieren

Slide 25 - Quiz

Er hat die Katze (versorgen).

Slide 26 - Question ouverte

Wir haben zusammen Minecraft (spielen).

Slide 27 - Question ouverte

Mit wem hast du (telefonieren).

Slide 28 - Question ouverte

Ich habe mit ihr (reden).

Slide 29 - Question ouverte

het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden moet worden gestampt. Je vindt ze in de Lernliste achter het hele werkwoord. 

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Vond je deze les leerzaam?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Sondage