Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welcome!
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Today
After today you can understand a text about a prop master (A1/A2).
After today you can talk about movies and compare them (A1/A2).
Read your book.
Speaking and Stones: completing the worksheet.
Speaking and Stones: pronunciation.
Grammar instruction.
Grammar: complete the worksheet.
Bingo.
Blooket.
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Read your book
timer
10:00
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Do it yourself
Complete the worksheet. Use stone 9 and the theme words.
Time: 10 minutes.
Voice level: First 5 in silence.
Need help? Raise your hand.
Finished early? Complete the crossword.
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Pronunciation: instruction
Do you hear a difference?
'o' can be short or long.
hope & episode --> the silent "e" makes the "o" longer.
"long o" can be written as : although, shadow, coat
Slide 5 - Diapositive
superhero, storyline, wonderful, episode
Let's do it together
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Can you now?
Together you are going to watch a film at the cinema. Use the films from exercise 3. Compare the films and decide which film you're going to watch. Explain why.
Use the theme words and the stones.
timer
2:00
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Grammar: instruction
Past simple:
I walked home yesterday.
We went to the cinema last week.
Past continuous:
We were watching films the entire day.
Slide 8 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Grammar: instruction
He has lived here since May.
I have not seen Wicked yet.
I have already washed the car.
I have been to three concerts already.
What do you notice about these verbs? And when do we use them? Can you figure out the rule?
timer
1:00
Slide 9 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Grammar: instruction
Present perfect: acties die in het verleden begonnen zijn en nog doorgaan, óf nog invloed hebben op het nu.
He has lived here since May.
I have not seen Wicked yet.
I have already washed the car.
I have already been to three concerts.
Signaalwoorden: recently, never, so far, already, recently, since, for....
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Let's practise
Our uncle _________________ (to live) in Berlin for two years.
Our teacher _____________________ (to work) at this school for years.
Slide 11 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Do it yourself
Complete the worksheet.
Time: 10 minutes.
Voice level: first five minutes in silence.
Need help? Use the irregular verbs list on page 214 and 215 (het voltooid deelwoord).
timer
10:00
Slide 12 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
What you need to study
Slide 13 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Bingo
Page 214.
timer
4:00
Slide 14 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.
Blooket
Slide 15 - Diapositive
Laat de leerlingen eerst een linking word op papier schrijven. Verzamel deze. Laat ze daarna aan hun review beginnen en pak er tijdens het schrijven linking words uit die ze moeten toevoegen in hun review.