1kbb maandag 17 mei, blok 3: zoekend lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Vandaag: 

• Doel van de les
• Terugblik: zoekend lezen
• Huiswerk bespreken
• 
  
• Zelfstandig werken
• Afsluiting les 

Doel van de les

Weet je wat zoekend lezen is

Terugblik: 

Teksten:

1. Waaraan herken je een inleiding?

2. Wat staat er in het middenstuk?

3. Wat staat er in een slot?

Tekstdoelen:

4. Wat voor soort doel is een:

• Recept?
• Reclamefolder?
• Stripverhaal?
• Krantenartikel?

Wat is het verschil...

tussen een informerende tekst en een uitleggende tekst?

•  Een informerende tekst geeft informatie (over een bepaald onderwerp).
• Een uitleggende tekst legt uit hoe iets in elkaar zit.(bijvoorbeeld een recept of handleiding)

Zoekend lezen: waar kijk je als je wilt weten wat de openingstijden zijn? Wat het onderwerp van de tentoonstelling is?

Huiswerk bespreken

Het huiswerk was:

Blok 3, Lezen 3.14, 3.15 afmaken, + opdrachten 3.16 theorie tot en met 43.10

Paragraaf schrijven

Taalgebruik

Teksten worden geschreven voor een bepaald publiek en daarop pas je je taalgebruik aan. 

• Schrijf je voor je vrienden of leeftijdsgenoten? dan gebruik je informeel taalgebruik
• Schrijf je voor volwassenen of mensen die je niet zo goed kent? dan gebruik je nettere woorden en bijvoorbeeld 'u': dit is formeel taalgebruik

Taalverzorging

In paragraaf 1 en 2 heb je geleerd dat er regels en afspraken zijn voor het schrijven van een tekst, in dit blok leer je de derde en de vierde afspraak

Formeel of informeel?

Je schrijft een email aan:

- je klasgenoot

- je docent

- je buurman

- je sportmaatje

- je nichtje

Nu jij

Wat

Blok 3, schrijven 3.17 (taalgebruik) opdracht 44, 45.1 en 45.2 + theorie

Hoe

Zelfstandig

Hulp nodig?

Vraag de docent

Hoe lang

15 minuten

Klaar?

Blok 3, schrijven 3.18 (taalverzorging) opdrachten theorie en 46

Afsluiten

* Wat zijn de tekstdoelen?

* Wat is zoekend lezen?

Volgende keer: schrijfopdracht

* Huiswerk opdrachten :

Blok 3, schrijven 3.17 (taalgebruik) opdracht 44, 45.1 en 45.2 + theorie

Blok 3, schrijven 3.18 (taalverzorging) opdrachten theorie en 46

    

            

Voor de volgende keer!!!!

Emailopdracht, zie voorbeeld lessonup

De afspraken en regels

In paragraaf 1 en 2 waren dat:

1. Gebruik hoofdletters en leestekens.

    Een tekst waarin hoofdletters en leestekens staan, is makkelijker te lezen.

2. In een zin schrijf je altijd een persoonsvorm.

Daar komen nu regel 3 en 4 bij:

3. Gebruik nette woorden en wees beleefd. Volwassenen en onbekenden spreek je aan       met u. Alleen als ze zeggen dat je 'je' mag zeggen, dan schrijf je 'je' .(formeel en informeel)

4. De regels voor de e-mail:

Regels voor een email

• Zet in de onderwerpregel het onderwerp van je e-mail.
  
• Begin de e-mail met een aanhef (Beste, Geachte, Lieve, Hoi). Achter de aanhef zet je een komma en druk je twee keer op enter.
  
• Schrijf in de eerste zinnen wat het onderwerp is en waarom je de e-mail schrijft.
  
• De inhoud van je e-mail verdeel je in alinea’s .
  
• De e-mail eindig je met een nette slotzin. Daarna druk je twee keer op enter.
  
• Links onderaan schrijf je de slotgroet (Vriendelijke groet, Groetjes, Doei). Daarachter zet je een komma en druk je op enter.
  
• Zet je naam onder de e-mail.