Wiederholung Literaturgeschichte

Wiederholung Literaturgeschichte
Beantwoord deze vragen in tweetallen.
De open vragen mogen in steekwoorden worden beantwoord.
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wiederholung Literaturgeschichte
Beantwoord deze vragen in tweetallen.
De open vragen mogen in steekwoorden worden beantwoord.

Slide 1 - Diapositive

Uit welke literaire periode stamt dit schilderij?

Slide 2 - Question ouverte

Aufklärung
Klassik
Realismus
Sturm und Drang
Naturalismus
Romantik
1720-1790
1765-1785
1798-1835
1786-1805
1848-1890
1880-1900

Slide 3 - Question de remorquage

Hoe komt de periode van de "Klassik" aan zijn naam?

Slide 4 - Question ouverte

Welke 2 filosofische stromingen ontstaan tijdens de periode van de Aufklärung?

Slide 5 - Question ouverte

De Romantik kan gezien worden als de voortzetting van welke periode?

Slide 6 - Question ouverte

Waarom kan de Romantik als voortzetting van deze periode gezien worden?

Slide 7 - Question ouverte

In welke Periode werden veel fabels geschreven?
A
Romantik
B
Aufklärung
C
Weimarer Klassik
D
Sturm und Drang

Slide 8 - Quiz

De ideale mens uit de Sturm und Drang wordt "das Genie" genoemd. Wat houdt dit in?

Slide 9 - Question ouverte

Bij welke Periode hoort:
edel sei der Mensch, hilfreich und gut
A
Romantik
B
Aufklärung
C
Weimarer Klassik
D
Sturm und Drang

Slide 10 - Quiz

Op welk gebied verschilt het Realismus van het Naturalismus?

Slide 11 - Question ouverte

Welk sprookje zien we hier en tijdens welke periode is deze ontstaan?

Slide 12 - Question ouverte

Waar staan de drie ringen in de Ringparabel voor?

Slide 13 - Question ouverte

Welke uitspraak van Rousseau is leidend voor de Sturm&Drang?
A
Hab den Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen!
B
Ich bin ein Berliner!
C
Zurück zur Natur!

Slide 14 - Quiz

Wat is het doel van een Fabel / Parabel?

Slide 15 - Question ouverte