3.4 Christendom in Europa

VRAGEN BIJ VIDEO

Beschrijf organisatie kerk
Wat is de tweezwaardenleer?
Wat zijn de oorzaken voor de groei van het christendom na 500?

1 / 16

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

VRAGEN BIJ VIDEO

Beschrijf organisatie kerk
Wat is de tweezwaardenleer?
Wat zijn de oorzaken voor de groei van het christendom na 500?

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

oorzaken groei vanaf 500

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Leg uit wat wordt bedoeld met tweezwaardenleer. Waarom kwam deze leer niet voor in het Oost-Romeinse (Byzantijnse) Rijk?

Slide 11 - Question ouverte

Leg uit dat de bekering van Clovis een keerpunt was in de geschiedenis van het christendom

Clovis (466-511 n.C.) was de eerste koning der Franken die alle Frankische stammen verenigde onder één heerser.

Slide 12 - Question ouverte

Leg uit dat de steun van Karel de Grote onmisbaar was in het bekeren van de Friezen en de Saksen

Karel was vanaf 768 n.C. koning der Franken en vanaf 25 december 800 keizer van het ‘middeleeuwse’ West-Romeinse Rijk. Het Frankische Rijk kreeg onder hem zijn grootste omvang.

Slide 13 - Question ouverte

Noem 4 manieren waarop het christendom rekening hield met de heidense belevingswereld

Slide 14 - Question ouverte

Vergelijk de verspreiding van het christendom met de verspreiding van de islam. Noem een overeenkomst en verschil

Slide 15 - Question ouverte

Lees de bron hiernaast. Waarom past het verhaal over Benedictus goed bij het kenmerkend aspect van deze paragraaf?

Slide 16 - Question ouverte