Week 21 klas 2B en 2D

Week 21 - klas 2B en 2D
Les 1: tio

Les 2: starten woordschat H5


1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Week 21 - klas 2B en 2D
Les 1: tio

Les 2: starten woordschat H5


Slide 1 - Diapositive

Les 1
Deze les: deadline tio-tekst 8, 9, 10

Klaar? Werk verder in spelt --> 1 juni tio-spelttoets (de laatste!)

Slide 2 - Diapositive

Les 2
Maak nu de startopdr. en opdr. 1 + lees de theorie (p. 144)
Opdracht 1 gaat over de uitdrukkingen uit de startopdracht. Tip: gebruik internet om de betekenis van de uitdrukkingen te achterhalen. Noteer bij herkomst steeds bijbel of mythologie.


timer
15:00

Slide 3 - Diapositive

Antwoord startopdracht
De onderstreepte uitdrukkingen in de zinnen 1 t/m 4 zijn afkomstig uit de Bijbel.
De onderstreepte uitdrukkingen in de zinnen 5 t/m 8 zijn afkomstig uit de mythologie.

Slide 4 - Diapositive

Antwoorden opdr. 1 (p. 144)
1 (een) barmhartige samaritaan: een persoon die zich belangeloos over iemand anders ontfermt
Herkomst: Bijbel. 

2 benjamin: de jongste zoon uit een gezin
Herkomst: Bijbel.

Slide 5 - Diapositive

Antwoorden opdr. 1 (p. 144)
3 een roepende in de woestijn: iemand die voortdurend waarschuwt voor dreigend gevaar, maar naar wie niet geluisterd wordt
Herkomst: Bijbel
4 sodom en gomorra: plaatsen van ernstig geestelijk, moreel en zedelijk verval
Herkomst: Bijbel

Slide 6 - Diapositive

Antwoorden opdr. 1 (p. 144)
5 achilleshiel: een fatale zwakke plek in iets wat verder onkwetsbaar is
Herkomst: Mythologie

6 een homerisch gelach: schaterend, onbedaarlijk gelach
Herkomst: Mythologie

Slide 7 - Diapositive

Antwoorden opdr. 1 (p. 144)
7 odyssee: zwerftocht
Herkomst: Mythologie

8 een tantaluskwelling: een erg naar gevoel omdat iets wat je heel graag wilt, bereikbaar schijnt en toch voor altijd onbereikbaar blijft
Herkomst: Mythologie

Slide 8 - Diapositive

Tijd over?
Maak de opdracht / kijk de cliphanger over de Babylonische spraakverwarring op de volgende slide.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Pak je telefoon
Er volgt nu een korte quiz.

Slide 11 - Diapositive

sodom en gomorra
A
plaatsen van ernstig geestelijk, moreel en zedelijk verval, bijbel
B
zwerftocht, mythologie
C
zwerftocht, bijbel
D
plaatsen van ernstig geestelijk, moreel en zedelijk verval, mythologie

Slide 12 - Quiz

een roepende in de woestijn
A
iemand die voortdurend waarschuwt voor dreigend gevaar, maar naar wie niet geluisterd wordt, bijbel
B
iemand die voortdurend waarschuwt voor dreigend gevaar, maar naar wie niet geluisterd wordt, mythologie
C
een persoon die zich belangeloos over iemand anders ontfermt, bijbel
D
een persoon die zich belangeloos over iemand anders ontfermt, mythologie

Slide 13 - Quiz

tantaluskwelling
A
een erg naar gevoel omdat iets wat je heel graag wilt, bereikbaar schijnt en toch voor altijd onbereikbaar blijft, bijbel
B
een voortdurend dreigend gevaar, mythologie
C
een voortdurend dreigend gevaar, bijbel
D
een erg naar gevoel omdat iets wat je heel graag wilt, bereikbaar schijnt en toch voor altijd onbereikbaar blijft, mythologie

Slide 14 - Quiz

Welk woord hoort er op de puntjes?
Dit is een teken aan de ..... = waarschuwing

Slide 15 - Question ouverte

Welk woord hoort er op de puntjes?
Als het zwaard van ....... boven iemands hoofd hangen = voortdurend, dreigend gevaar

Slide 16 - Question ouverte

Welk woord hoort er op de puntjes?
Hij wast zijn handen in ..... = hij heeft niets misdaan.

Slide 17 - Question ouverte

Welk woord hoort er op de puntjes?
een .... spraakverwarring = onbegrip tussen mensen

Slide 18 - Question ouverte

Welk spreekwoord uit deze les heb je onthouden en zou je zomaar (in een gesprek met je ouders/vrienden) op correcte wijze kunnen gebruiken?

Slide 19 - Question ouverte

Dit is het einde van les 2
Controlemoment: Cn kiest drie "thuis"leerlingen die binnen 3 minuten een foto van hun gemaakte opdracht sturen via teams (individuele chat) of magistermail.



Maandag 31 mei: tijd om evt. taaktijd weg te werken.
Dinsdag 1 juni: tio-spelttoets 5
Vrijdag 4 juni: verder met woordenschat H5

Slide 20 - Diapositive