Eerste tekening van Harry Potter onder de hamer voor bijna 30.000 euro

• Space
• Hoger onderwijs

Eerste tekening van Harry Potter onder de hamer voor bijna 30.000 euro

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je de culturele impact van Harry Potter uitleggen. Aan het einde van de les kun je het belang van illustraties in de literatuur beschrijven. Aan het einde van de les kun je het proces van een veiling en de waardebepaling van kunstwerken toelichten.

Wat weet je al over de culturele impact van Harry Potter?

De verkoop van de eerste tekening van Harry Potter op een veiling

Tekening van Harry Potter verkocht voor bijna 30.000 euro. Eerste keer dat werk van Rowling op deze manier wordt verkocht. Onderstreept culturele waarde en impact van de Harry Potter-serie.

De betekenis van de Harry Potter-serie voor de hedendaagse cultuur

Harry Potter-serie heeft grote culturele impact. Wereldwijd bekend en geliefd. Belangrijk voor hedendaagse literatuur en popcultuur.

Het belang van illustraties in boeken

Illustraties spelen belangrijke rol in beleving van boeken. Vooral in kinderliteratuur. Verrijken en ondersteunen de inhoud.

Het veilingproces en factoren die de waarde van kunstwerken beïnvloeden

Veiling: evenement waarbij goederen of diensten worden verkocht aan hoogste bieder. Waardebepaling van kunstwerken complex en beïnvloed door verschillende factoren.

Definitielijst

Veiling: Een evenement waarbij goederen of diensten worden verkocht aan de persoon die het hoogste bod uitbrengt. Illustratie: Een tekening of afbeelding die gebruikt wordt om een boek, magazine of ander medium te verrijken en de inhoud te ondersteunen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.