Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Toets Hoofdstuk 4: Monniken en Ridders
Slide 1 - Diapositive
Bekijk de bron. Koppel de afbeelding aan een begrip uit het hoofdstuk. Doe het zo: Deze afbeelding past bij het begrip (noem het begrip), want ik zie op de afbeelding … (leg je keuze uit en laat zien dat je weet wat het begrip betekent
Slide 2 - Question ouverte
Noteer de betekenis van de volgende begrippen, noteer eerst het begrip. 1. Missionaris, 2. Privilege, 3.Herendienst.
Slide 3 - Question ouverte
Bekijk de bron. Koppel de afbeelding aan een begrip uit het hoofdstuk. Doe het zo: Deze afbeelding past bij het begrip (noem het begrip), want ik zie op de afbeelding … (leg je keuze uit en laat zien dat je weet wat het begrip betekent
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Question ouverte
Bekijk de bron. Koppel de afbeelding aan een begrip uit het hoofdstuk. Doe het zo: Deze afbeelding past bij het begrip (noem het begrip), want ik zie op de afbeelding … (leg je keuze uit en laat zien dat je weet wat het begrip betekent
Slide 6 - Question ouverte
In de tijd van monniken en ridders hadden edelen, geestelijken en boeren elk een aantal plichten. Bij welke groep horen elk van de volgende plichten? Sleep de juiste taken naar de juiste groep.
Edelen
Geestelijken
Boeren
a. Belasting betalen.
b. Herendiensten doen.
c. Beschermen.
d. Bidden.
e. Voedsel produceren.
f. Het land besturen.
Slide 7 - Question de remorquage
Stel je voor, je wil onderzoek doen naar de Germanen in de tijd van Bonfiatius, is dit dan een betrouwbare bron? Leg je antwoord uit (denk aan de stapjes die je geleerd hebt in de les)
Slide 8 - Question ouverte
Is dit een primaire of een secundaire bron, leg je antwoord uit.
Slide 9 - Question ouverte
Is dit een primaire of een secundaire bron, leg je antwoord uit
Slide 10 - Question ouverte
Welke taak van de kloosters zie je hier? Noem zelf nog 2 andere taken.