wb 7.03 en 7.04

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

WELKOM

3 Kader

Welkom

Wat voel ik?

• Je kunt het verschil tussen gevoel en emotie benoemen.
• Je kunt aangeven tot welke acties je emoties je kunnen aanzetten.
• Je weet wat er met ‘gemengde gevoelens’ wordt bedoeld.
• Je kunt uitleggen wat depressieve gevoelens zijn.

les 3

Denken en voelen

Het gaat dus over voelen 

en over doen. 

En mensen hebben hier (ongeschreven) regels bij. 

Even terughalen

basisemoties

waar zitten ze (les 1)

denken

emoties en gevoelens

Gevoelens

ge·voel (het; o)

1 - het vermogen te voelen

2 - (meervoud: gevoelens) datgene wat je voelt: een pijnlijk gevoel; met gemengde gevoelens met aangename en onaangename

Emotie

• Latijn: (e)movere = bewegen
• (Engels: he was moved = hij was geëmotioneerd/geraakt/geroerd) 
• Je emoties uiten
• Tot welke acties zetten emoties je aan?

Maken vraag 9

Uitbreiding

=

gemengde gevoelens

gemengde gevoelens

overig

Iemand heeft een positief als negatief gevoel over iets, waardoor diegene twijfelt wat die ervan moet vinden of denken.

Aan de ene kant wil ik het graag proberen, aan de andere kant lijkt het me ook best spannend: ik heb gemengde gevoelens.

een dubbel gevoel

een dubbel gevoel

uitdrukking

Iemand heeft zowel een positief als negatief gevoel over iets, waardoor diegene twijfelt wat die ervan moet vinden of denken.

Aan de ene kant wil ik het graag proberen, aan de andere kant lijkt het me ook best spannend: ik heb een dubbel gevoel.

Lezen 'Gemengde gevoelens' blz. 13 en maken vraag 11

         Empathie (weet je nog?)

Empathie is inlevingsvermogen. De vaardigheid om zich in te leven in de situatie en gevoelens van anderen. Iemand die zichzelf goed kan verplaatsen in anderen , kan de emoties van anderen beter begrijpen en dit leidt tot een betere communicatie met je medemens.

In de knoop

• ik lijd
  
• waarom lijd ik?
• ik wil iets dat niet mogelijk is
• als ik stop met dat te willen, stopt het lijden
• dat is niet nog niet zo eenvoudig: dat moet je oefenen(in handelen, denken en voelen)
  

In de knoop

Wat zegt de verteller allemaal over zijn lichaam?

Wat zegt de verteller allemaal over zijn lichaam?

Hoe voel jij je nu?

Kijk naar bladzijde 6 van je boek. 

Daarna antwoorden in je boek bladzijde 13.

Welke emotie geef jij deze les?

😒🙁😐🙂😃

Schrijf drie dingen op die je vandaag hebt geleerd.

Heb je nog tips voor mij?

Welke dingen vond je leuk in deze les en wat vond je er goed aan?

Leerdoelen

• Je ziet en voelt dat muziek emoties oproept.
  
• Je ziet in dat je ook emotie ín muziek kunt horen.

emoties en muziek

Muziek activeert het hele brein, vertelt neuropsycholoog Erik Scherder. Als we naar muziek luisteren, worden tegelijkertijd allerlei verschillende hersengebieden actief. Muziek prikkelt bijvoorbeeld de motorische gebieden, die zorgen voor die onbedwingbare neiging om te dansen.

opdrachten maken met elkaar

 

https://docent.whyopschool.nl/klas/6304cd6e257383035d7cc37c/m/611e46541ee2e04ad6c16883/thema/62178e584181a703312a1a64/les/621796364181a703312a1cec

luister naar de fragmenten   we maken opdracht 19

www.npostart.nl

Muziek & LB

Muziek is bij uitstek een goede manier om levensvragen te stellen en te antwoorden. Muziek kun je zien als een soort taal die rechtstreeks je hart in kan gaan. Juist daarom is het een manier om levensvragen te stellen. 

Ken je bijvoorbeeld het liedje van Eric Clapton 'Tears in heaven'. 

Luister er maar eens naar.. Eric Clapton - Tears In Heaven (Official Video)

Levensvragen

De eerste zinnen van het liedje zijn vertaald in het Nederlands de volgende.

• Zou je mijn naam nog kennen als ik je in de hemel tegen zou komen?
  
• Zou je hetzelfde aanvoelen als ik je in de hemel weer zou zien?
  
• Maar ik moet sterk zijn, en verder gaan in het leven, want ik weet, ik hoor hier niet in de hemel.
  

Dit zijn overduidelijk levensvragen. Maar in welke groep horen deze levensvragen thuis? En welke bestaanservaring ligt eraan ten grondslag?

Bestaanservaring/grondwaarde

Weet je dat Eric Clapton zijn zoontje van 6 heeft verloren, en dat hij daarom dit liedje heeft geschreven. Als je dus weet dat deze bestaanservaring ten grondslag ligt aan deze levensvragen is het niet moeilijk meer om te raden in welke groep je deze levensvragen moet stoppen, namelijk in de groep van; wat is betekenis van lijden en dood.

Levensvragen herkennen in muziek 

Levensvragen komen voort uit bestaanservaringen. 

Denk terug in je leven en ga na welke ervaring jij als heftig hebt ervaren. Schrijf je eigen levensvragen op die voortkomen uit deze bestaanservaring.

Bron les idee: https://sites.google.com/site/levensbeschouwingophetoc/

 Muziek & LB

Ga nu aan de slag met de intermezzo opdracht