‹Revenir à la recherche

Schrijven 2.1 Informatieve teksten, ARTIKEL met ChatGPT (2)

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen

  • Je weet hoe een lange tekst wordt opgebouwd.
  • Je kent de namen van de tekstonderdelen.
  • Je gaat je artikel van vorige week (ChatGPT) aanpassen en je vergelijkt de twee artikelen op kenmerken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen - de beste manier van leren

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog over:
OPBOUW VAN EEN TEKST?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De vis
Kop
Romp
Staart
De indeling van het verslag.

Slide 6 - Diapositive

De vis: de titel in de bovenste vin. Verdeling in kop, lijf en staart.
Samen oefenen
met het invullen van een schrijfplan

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk naar dit woordveld
Een woordveld helpt je aan ideeen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat schrijf je boven een artikel?
A
De inhoud van de tekst
B
De titel
C
Waar de tekst over gaat

Slide 9 - Quiz

Wat is het beste antwoord?
Recycling
Overhalen/activeren
Recycling, voor een beter milieu
Inwoners van Rotterdam
Kijk naar dit schrijfplan
Wat ga je vertellen in de inleiding?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat schrijf je in de inleiding van je artikel?
A
De inhoud van de tekst
B
De titel
C
Waar de tekst over gaat

Slide 11 - Quiz

Wat is het beste antwoord?
Recycling
Overhalen/activeren
Recycling, voor een beter milieu
Inwoners van Rotterdam
Bijvoorbeeld
Bewoners activeren om hun afval te laten recyclen
Minder afval = minder gebruik van plastic, glas en andere materialen. Beter: opnieuw gebruiken
Rotterdammers             afval naar het milieupark

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat schrijf je in de kern (middenstuk) van je artikel?
A
De inhoud van je verslag
B
Een herhaling van de inleiding
C
Wat de lezer kan verwachten

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke deelonderwerpen (tussenkopjes) zouden in het middenstuk passen?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het woordveld
RECYLING
Deelonderwerp 1 is recyclebare stoffen. 

Welke vier woorden uit het woordveld horen bij dit deelonderwerp?
Antwoorden
glas, ijzer, papier, plastic
Een woordveld helpt je aan ideeen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recyclebare stoffen
Recycling
Overhalen/activeren
Recycling, voor een beter milieu
Inwoners van Rotterdam
glas, ijzer, papier, plastic

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het woordveld 
RECYLING
Deelonderwerp 2 is afval. 

Welke drie woorden uit het woordveld horen bij dit deelonderwerp?
Antwoorden
glasbak, kringloop, oude apparaten
Een woordveld helpt je aan ideeen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recyclebare 
stoffen
glas, ijzer, papier, plastic
Afval

glasbak, kringloop, oude apparaten

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk het woordveld
RECYLING
Deelonderwerp 3 is broeikaseffect verminderen. 

Wat zou je kunnen beschrijven in deze alinea?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recyclebare 
stoffen
glas, ijzer, papier, plastic
Afval

glasbak, kringloop, oude apparaten
broeikaseffect verminderen
...........
...........
...........
Schrijf de woorden die zijn genoemd erbij.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat schrijf je in het slot van je artikel?
A
Nieuwe informatie geven
B
Korte samenvatting
C
Vertellen wat de lezer kan verwachten

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In een slot kom je ALTIJD terug op de inleiding

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In een slot kom je ALTIJD terug op de inleiding
Wat zo dan een mooi slot kunnen zijn?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Recyclebare 
stoffen
glas, ijzer, papier, plastic
Afval

glasbak, kringloop, oude apparaten
broeikaseffect verminderen
...........
...........
...........
Samenvatting + oproep
Kleine moeite.  Belangrijk! Afval scheiden. Milieupark

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet nu hoe ik een lange tekst
moet schrijven
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg ChatGPT opdracht (artikel 1). 
Inleveren Word-document met: Basisartikel + Aangepast artikel + Schema met tekstanalyse.
=

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Schrijven 1.2 Opbouw van een tekst (2)

- Leçon avec 26 diapositives

Schrijven 1.2 Opbouw van een tekst (2)

- Leçon avec 25 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 1

Lesweek 9 Herhalen Werkwoordspelling + Herhalen Opbouw van een tekst - SCHRIJFPLAN

- Leçon avec 38 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 1

Lesweek 3 Basiscursus Schrijven 1.3 Controleren & verbeteren + Taalverzorging 2.2 Verleden tijd

- Leçon avec 46 diapositives

Les 3 Duurzaamheid

- Leçon avec 41 diapositives
KeuzedeelMBOStudiejaar 1

thema: afval scheiden

- Leçon avec 35 diapositives
WereldoriëntatiePraktijkonderwijsLeerjaar 2

Les 4 Duurzaamheid

- Leçon avec 24 diapositives
KeuzedeelMBOStudiejaar 1

Deel A

- Leçon avec 43 diapositives
Dienstverlening en ProductenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4