Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Het ontzet van Leiden...
Slide 1 - Diapositive
Leiden
Slide 2 - Carte mentale
Je leert...
- Hoe de Opstand in elkaar zat - Waarom we elk jaar op 3 oktober het ontzet van Leiden vieren
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we doen?
Voorkennis ophalen
Film Leidens Ontzet kijken
Strip over het Leids ontzet lezen
Aan de slag met je maatje!
Slide 4 - Diapositive
Karel V
Filips II
Slide 5 - Diapositive
Spaanse rijk in 1580
Slide 6 - Diapositive
Fillips de Tweede. Hij is de zoon van Karel V. Hij volgt hem op nadat zijn vader is afgetreden. Hij werd koning van Spanje en de Nederlanden
Willem van Oranje-Nassau. Willem werd na het aftreden van Karel V de raadsman van Fillips voor de Nederlanden.
In 1556 treedt keizer Karel V af van zijn troon. Zijn zoon Fillips krijgt Nederland en Spanje. Zijn broer wordt koning van Duitsland en Willem van Oranje wordt raadsman van Fillips. Dit was een goede vriendschap maar zal snel uitlopen op een conflict dat Nederland voor altijd zal veranderen.
Slide 7 - Diapositive
Rijk Filips II
Slide 8 - Diapositive
Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
Filips II en Willem van Oranje waren samen aan het hof van Karel V opgevoed.
Willem keerde zich tegen het gezag van Filips II. Filips beschouwde Willem als verrader en verklaarde hem in 1580 vogelvrij.
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
01:55
Hoe werden de mensen genoemd die zich afkeerden tegen het katholieke geloof?
Slide 11 - Question ouverte
04:20
Wie vochten er net tegen elkaar bij de slag bij Heiligerlee?
Slide 12 - Carte mentale
06:30
Maak de zin af: De ... vermoordden de ... in de stad ...
Slide 13 - Question ouverte
07:07
De Geuzen kregen nu een andere naam, welke was dat en waarom?
Slide 14 - Question ouverte
08:41
Wat hadden de Geuzen gedaan waardoor de Spanjaarden in de problemen kwamen?
A
Ze stichtten overal brand
B
Ze hadden voedsel van de Spanjaarden gestolen
C
Ze hadden de dijken doorgestoken
D
Ze maakten ze bang door te doen alsof ze geesten en monsters waren
Slide 15 - Quiz
09:04
Waarom denk je dat alle toevoerwegen afgesloten moesten worden?
Slide 16 - Question ouverte
09:50
Welke 2 problemen kwamen zojuist langs?
Slide 17 - Carte mentale
10:15
Waarom had Willem van Oranje de dijken doorgestoken?
Slide 18 - Question ouverte
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Wat heb je van deze les geleerd en wat vond je van deze les?
Slide 25 - Question ouverte
Aan de slag!
Maak opdracht 1 tot en met 7
Je mag zachtjes met je buurman/buurvrouw overleggen.