Stuva: een grote taak plannen

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Hoe plan je een grote taak?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Doel van de les
  • Je weet hoe je een grote taak kunt plannen
  • Je weet hoe je prioriteiten kan stellen

Slide 4 - Diapositive

Dilemma 1
  • Ik begin vaak 1 of 2 dagen van tevoren met het leren van een toets. 
  • Ik verdeel het leren van een toets over meerdere dagen.

Slide 5 - Diapositive

Dilemma 2
  • Ik verdeel het leren van een toets altijd in stukken, nooit in één keer achter elkaar.
  • Als ik een toets moet leren, begin ik gewoon en zie ik wel waar ik eindig.

Slide 6 - Diapositive

Dilemma 3
  • Met een werkstuk ben ik wel een paar dagen bezig.
  • Een werkstuk schrijf ik in een middag.

Slide 7 - Diapositive

Dilemma 4
  • Ik heb niet echt een plan als ik een toets leer.
  • Ik maak vooraf een planning als ik een toets leer.

Slide 8 - Diapositive

Dilemma 5
  • Ik herhaal de leerstof voor een toets op verschillende manieren.
  • Ik kom nooit toe aan het herhalen van de leerstof voor een toets.

Slide 9 - Diapositive

Een grote taak plannen
  • Toetsen en praktische opdrachten moet je plannen.
  • Wat moet je precies doen? (samenvatten, oefenvragen maken, laten overhoren etc.)
  • Wanneer ga je dat doen?
  • Leren = herhalen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Deeltaken
  • Splits de grote taak in deeltaken
  • Zorg ervoor dat je de taken goed in deeltaken verdeelt, zoals: voorbeeldsommen maken, grammaticaregels oefenen, woordjes oefenen, begrippen leren, overhoren
  • Plan de deeltaken in je agenda

Slide 12 - Diapositive

Agenda invullen
  • Vul al je deeltaken in in je agenda
  • Zorg dat je ook nevenactiviteiten in je agenda hebt staan (sport etc.)
  • Zorg dat je prioriteiten stelt: wat doe je eerst? wat is urgent?

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting
  • Leerde/ Plande je al op de juiste manier?
  • Wat ga je vanaf nu anders doen?
  • Wat blijf je hetzelfde doen?

Slide 14 - Diapositive