V5 Advies geven clase 10

V5 Advies geven
Tot nu toe: 
- Verleden tijden herhaald
- Subjuntivo om je mening te geven

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

V5 Advies geven
Tot nu toe: 
- Verleden tijden herhaald
- Subjuntivo om je mening te geven

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen voor vandaag:
Ik kan advies geven in het Spaans 

Slide 2 - Diapositive

Welke woorden kun je gebruiken om advies te geven?

Slide 3 - Carte mentale

Leerdoelenboekje
Hierin zie je al een aantal tips om advies te geven. Zo zie je bijvoorbeeld het gebruik van de condicional (zouden in het Nederlands)

Slide 4 - Diapositive

Advies geven 1: el condicional
Deberías + infinitef (porque) = je zou moeten .....
In het leerdoelenboekje ontbreekt de formele vorm. Zet deze er zelfs bij:
Usted(es) debería(n) = u zou moeten
Ejemplos:
- Usted debería invertir más dinero en centros deportivos para jóvenes. 

- Nosotros deberíamos pasar menos tiempo conectados a las redes sociales. 

Slide 5 - Diapositive

El Condicional regular

Slide 6 - Diapositive


Condicional:

cabría
dirías
saldría
haríamos
tendríais
pondrían



Slide 7 - Diapositive

Advies geven 2: el imperativo regular (gebiedende wijs)
Tú-vorm gebiedende wijs = él-vorm presente
  • ¡habla! ¡come! ¡escribe!

De klinkerwisseling blijft in de gebiedende wijs
  • ¡cierra! ¡vuelve! ¡repite!

Slide 8 - Diapositive

Gebiedende wijs van "evitar"
evitar = voorkomen

Slide 9 - Question ouverte

Gebiedende wijs van "empezar" [ie]
empezar = beginnen

Slide 10 - Question ouverte

Een paar handige onregelmatige imperativos: 
- Haz - No hagas (doe/maak - doe/maak niet) jij vorm
- Haga - No haga (u vorm)
- Pon - no pongas (poner / tú vorm)
- Ponga - No ponga (poner / usted vorm)

Slide 11 - Diapositive

el imperativo con pronombres reflexivos (Met wederkerend ww)
Het wederkerend voornaamwoord plak je erachter.
Er komt een accentje bij vanwege de uitspraak.
  • levantarse --> levántate
  • moverse [ue] --> muévete
  • sentarse [ie] --> siéntate

Slide 12 - Diapositive

despertarse [ie]
wakker worden

Slide 13 - Question ouverte

acostarse [ue]
naar bed gaan

Slide 14 - Question ouverte

Negatieve gebiedende wijs
Als je wilt dat iemand iets niet doet, vervoeg je het ww anders.
Gebruik de "tegenovergestelde" klinker (a-e):
  • Hablar --> no hables
  • Comer --> no comas
  • Vivir --> no vivas

Slide 15 - Diapositive

no (cerrar)
no (beber)

Slide 16 - Question ouverte

Wederkerende ww
Bij de negatieve gebiedende wijs komt het voornaamwoord voor de "persoonsvorm"
  • levantarse --> no te levantes
  • perderse --> no te pierdas
  • sentirse --> no te sientas

Slide 17 - Diapositive

no dormirse [ue]

Slide 18 - Question ouverte

Subjuntivo

Slide 19 - Diapositive

Een paar voorbeelden
Espero que + werkwoord in subjuntivo
Es importante que + werkwoord in subjuntivo
(No) quiero que + werkwoord in subjuntivo
Es necesario que + werkwoord in subjuntivo
Ójala que + werkwoord in de subjuntivo
Tal vez + werkwoord in de subjuntivo
Puede que + werkwoord in de subjuntivo
Tengo miedo de que + werkwoord in de subjuntivo
No pienso / no creo que + werkwoord in de subjuntivo
De subjuntivo gebruik je voor alles wat niet feitelijk is, maar wat je wenst, of wat moet of wat nodig is.

Slide 20 - Diapositive

Advies geven met de subjuntivo
Te recomiendo que comas muchas verduras.
Te aconsejo que repitas las reglas gramaticales.
Es importante que leas las instrucciones.


Slide 21 - Diapositive

¡Vamos a practicar! 
¿Qué consejo darías en estas las próximas situaciones?
Maak gebruik van de geleerde constructies in deze les! 

Slide 22 - Diapositive

La próxima semana es la fiesta de gala y no sé qué ponerme. ¿Qué me aconsejas?

Slide 23 - Question ouverte

Los profesores del Lorentz no quieren que los estudiantes beban alcohol en la fiesta. ¿Qué recomiendas a los estudiantes?

Slide 24 - Question ouverte

Tu mejor amiga/o tiene un novia/una novia demasiado celoso/a. ¿Qué consejo le darías?

Slide 25 - Question ouverte

¿Dónde debería ser la fiesta de gala del instituto?

Slide 26 - Question ouverte

Tu amiga Mónica tiene padres muy estrictos y tiene que regresar a casa a las 22.00. ¿Qué consejos tienes para sus padres?

Slide 27 - Question ouverte

Los estudiantes quieren vender comida y bebidas en la fiesta. ¿Qué bebidas deberían ofrecer?

Slide 28 - Question ouverte

No entiendo Matemáticas. ¿Qué me aconsejas?

Slide 29 - Question ouverte

¡A trabajar! Keuzes maken

Kies waar je aan wilt werken afhankelijk waar je tegenaan loopt. Zorg dat je voor minimaal 3 * aan oefeningen doet





Slide 30 - Diapositive

Leerdoelen
Ik kan advies geven in het Spaans 

¿Qué tal? 

Slide 31 - Diapositive