(PILOT) Melodie jaar 1 (begin sem2) (Muziektheorie)

Ontdek de Wereld van Mineur Toonsoorten
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziektheorieHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ontdek de Wereld van Mineur Toonsoorten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijk Mineur
  • In toonsoort A mineur heb je uitsluitend "witte toetsen"
  • Net als in toonsoort C majeur
  • A mineur is de "mineurparallel" van C majeur
  • C majeur is de "majeurparallel"  van A mineur
  • Let op: kleine terts afstand tussen deze toonsoorten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de mineurparallel van C majeur?
A
C majeur
B
C mineur
C
A majeur
D
A mineur

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de majeurparallel van A mineur?
A
A mineur
B
A majeur
C
C mineur
D
C majeur

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de mineurparallel van toonsoort F majeur?
A
A mineur
B
D mineur
C
Ab mineur
D
F mineur

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de mineurparallel van toonsoort D majeur?
A
F mineur
B
D mineur
C
B mineur
D
Bb mineur

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de majeurparallel van toonsoort F mineur?
A
D majeur
B
Db majeur
C
Ab majeur
D
A majeur

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de majeurparallel van toonsoort C# mineur?
A
A# majeur
B
D# majeur
C
E majeur
D
F majeur

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Natuurlijk Mineur
  • Deze toonladder bestaat uit 1 2 b3 4 5 b6 b7
  • Dus: verlaagde 3, 6 en 7
  • Je kunt ook gewoon de majeurparallel berekenen, en dan heb je je voortekens al...
  • A mineur = A B C D E F G 
  • C mineur = C D Eb F G Ab Bb (zelfde voortekens als Eb)
  • F# mineur = F# G# A B C# D E (zelfde voortekens als A)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel- en welke voortekens heeft toonsoort D mineur?
A
1b
B
2b
C
1#
D
2#

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel- en welke voortekens heeft toonsoort G mineur?
A
1b
B
2b
C
1#
D
2#

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer C# natuurlijk mineur
C#
C#
C
C#
G
A
A#
D
G#
E
D#
E#
F
F#
B
B#

Slide 12 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Harmonisch Mineur
In het harmonisch mineur wordt de zevende toon van de natuurlijke mineur verhoogd, zodat we weer een leidtoon naar de grondtoon hebben.

A  B  C  D  E  F  G# A

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer C# harmonisch mineur
C#
C#
C
C#
G
A
A#
D
G#
E
D#
E#
F
F#
B
B#

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer F harmonisch mineur
F
F
Fb
F
Cb
Db
D
Gb
C
Ab
G
A
Bb
B
Eb
E

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gebruiken we harmonisch mineur uberhaupt?
A
Zomaar
B
Omdat het kan
C
Ook dit antwoord is fout
D
Om de perfecte cadens van de dominant naar de tonica te behouden

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Melodisch Mineur
Bij melodisch mineur worden zowel de zesde als de zevende toon van de natuurlijke mineur verhoogd, zodat we dat grote interval tussen de kleine sext en het grote septiem van de harmonisch mineur toonladder kunnen vermijden. Dus: omdat het melodisch mooier is dan dat gekke interval. 

A  B  C  D  E  F# G#

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer C# melodisch mineur
C#
C#
C
C#
G
A
A#
D
G#
E
D#
E#
F
F#
B
B#

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Noteer G melodisch mineur
G
G
Gb
G
B#
C
C#
G#
Cb
A
Ab
A#
Bb
B
Db
D
D#
Eb
E
E#
Fb
F
F#

Slide 22 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 23 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 24 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 25 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Wat vind je van deze manier van les krijgen?
Hemels, laat alle lessen zo zijn
Best wel nice, maar hoeft niet elke keer
50/50
Leuk voor 'n keertje, nou terug naar hoe het was aub
Deze 45 minuten krijg ik dus nooit meer terug...

Slide 26 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerkopdracht
Componeer een stuk van 4 tot 8 maten waarin je harmonisch mineur gebruikt.

Volgende week gebruik ik dat gekleurde ding rechtsonder een paar keer om te bepalen wie het laat horen. 

Heb je niks? Les uit en op afwezig gezet.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions