Les 1
1 / 13
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Stelling:
het is nuttig om als melkveehouder veel bezig
te zijn met fokkerij?
(of hier iemand voor in te huren)
het is nuttig om als melkveehouder veel bezig
te zijn met fokkerij?
(of hier iemand voor in te huren)
Slide 4 - Question ouverte
Vraag:
wat is een fokdoel en waar zou een fokdoel uit kunnen bestaan?
wat is een fokdoel en waar zou een fokdoel uit kunnen bestaan?
Slide 5 - Question ouverte
Wat hoort er allemaal
bij een foksysteem?
bij een foksysteem?
Slide 6 - Carte mentale
Vraag:
wat is jouw mening over inkruisen?
wat is jouw mening over inkruisen?
Slide 7 - Question ouverte
Vraag:
wat zouden (wetenschappelijke) voordelen
kunnen zijn van inkruisen?
wat zouden (wetenschappelijke) voordelen
kunnen zijn van inkruisen?
Slide 8 - Question ouverte
Vraag:
en wat zouden (wetenschappelijke) nadelen
kunnen zijn van inkruisen?
en wat zouden (wetenschappelijke) nadelen
kunnen zijn van inkruisen?
Slide 9 - Question ouverte
Waar denk jij aan bij het
exterieur van een koe?
exterieur van een koe?
Slide 10 - Carte mentale
Vraag:
fokken op exterieur,
alleen maar mooi of ook nuttig?
fokken op exterieur,
alleen maar mooi of ook nuttig?
Slide 11 - Question ouverte
Welke kengetallen (in bijvoorbeeld
de MPR) hebben te maken met fokkerij
(en laten zien hoe het gaat met de fokkerij)?
de MPR) hebben te maken met fokkerij
(en laten zien hoe het gaat met de fokkerij)?
