Dier Fokkerij en Voortplanting Les 1

Fokkerij en voortplanting
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
DierverzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Fokkerij en voortplanting

Slide 1 - Diapositive

Uitleg werkwijze
3 groepen studenten

Instructieonafhankelijk = rood
  • Geen uitleg nodig
  • Zelfstandig verwerken van de lesstof
Instructiegevoelig = oranje
  • Soms uitleg nodig / alleen de basislesstof
  • Daarna zelfstandig verwerken van de lesstof
Instructieafhankelijk = groen 
  • Altijd uitleg nodig
  • Zelfstandig of gezamenlijk verwerken van de lesstof



Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Fokkerij en voortplanting
Leerdoelen deze les:

Groepen maken
Introductie van het nieuwe onderwerp
Kennismaken met de eerste begrippen

Slide 4 - Diapositive

Waar denk je aan bij het onderwerp fokkerij en voortplanting?

Slide 5 - Carte mentale

Lesplanning
Rode studenten:
- Basisleerpad maken
- Verdiepingsleerpad maken

Oranje en groene studenten:
- Uitleg volgen
- Basisleerpad maken

Slide 6 - Diapositive

Wat is fokken?
Fokkerij = selectie + voortplanting

Fokken is eigenlijk het selecteren van ouderdieren

Slide 7 - Diapositive

Fokbesluit
1e stap: jezelf de vraag stellen of het wel verantwoord om te gaan fokken --> wanneer is het niet verantwoord?

Als verzorger moet je keuzes maken --> welke keuzes zijn er?

Altijd in overleg met andere parken/fokkers

Slide 8 - Diapositive

Gebruiksdoel
Als je vooruitgang in de fokkerij wil boeken, moet je keuzes maken in gebruiksdoelen
  • springpaard vs. dressuurpaad
  • politiehonden

Wanneer je het gebruiksdoel weet, kun je het fokdoel beter omschrijven

Slide 9 - Diapositive

Met welke redenen worden dieren gehouden? (Gebruiksdoelen)

Slide 10 - Carte mentale

Fokdoel
Fokdoel = wat voor "product" wil je bereiken

Mogelijk fokdoel: lammeren fokken voor een kinderboerderij die niet agressief zijn, ongehoornd zijn, gemakkelijk aflammeren, sober zijn en sterk beenwerk hebben.

Belangrijk om alle waardevolle eigenschappen op te nemen, ook eventueel de eigenschappen die zeer ongewenst zijn

Slide 11 - Diapositive

Lesplanning
Oranje studenten:
- Basisleerpad maken

Groene studenten:
- Gezamenlijk enkele vragen maken

Slide 12 - Diapositive

Het doel waarmee een dier gehouden wordt
A
Gebruiksdoel
B
Fokdoel
C
Studiedoel
D
Kruisingsdoel

Slide 13 - Quiz

De politie van Rotterdam wil haar hondenbestand uitbreiden. Welk gebruiksdoel hebben deze dieren?

Slide 14 - Question ouverte

Omschrijf het fokdoel van deze honden (minimaal 3 eigenschappen)

Slide 15 - Question ouverte

Lesplanning
Groene studenten:
- Basisleerpad maken
- Vragen stellen

Oranje en rode studenten:
- Vragen stellen
- Feedback krijgen

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Hoe tevreden ben je met de keuze voor de groep die je hebt gemaakt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Hoe tevreden ben je over je leerproces van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Wat is je doel voor de volgende les?

Slide 20 - Question ouverte