Cursus 1 Meer dan lezen: Par. 4: Tekstdoelen en -soort

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Welkom!

Op tafel heb je liggen:

• Laptop: klaar om van start te     gaan. (Magister -> Leermiddelen -> Nieuw Nederlands KGT)
• Eventueel schrift met etui
• Ga naar www.lessonup.app

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen bespreken
• Terugblik vorige les
• Huiswerk gemaakt? 
• Opdracht met de laptop 
• Tijd over? Start met het huiswerk
• Afsluiten

Lesdoelen

• Ik kan het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst benoemen
• Ik kan verschillende tekstdoelen en tekstsoorten opnoemen
• Ik kan een tekst indelen in inleiding, middenstuk en slot 

Terugblik vorige les

Wat is ook alweer het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst?

• Hoe kan ik het onderwerp van een tekst bepalen?
• Waar kan ik de hoofdgedachte van een tekst vinden?

Nieuw Nederlands paragraaf 4: opdracht 7

Uit hoeveel alinea's is deze tekst opgebouwd?

1. 1
2. 2
3. 3

Tekstopbouw
Hoe heet het eerste deel van een tekst?

Tekstopbouw
Hoe heet het tussenstuk van een tekst?

Tekstopbouw
Hoe heet het laatste stukje van een tekst?

Wat betekent de titel 'Investeren in meisjes loont'?

1. Geld besteden aan meisjes is goed.
2. Geld besteden aan meisjes is oneerlijk.
3. Geld besteden aan meisjes is zinloos.
4. Geen van deze drie

In alinea 1 staat 'Door te werken aan gelijke kansen voor meisjes verbeteren we dus de kansen voor meerdere generaties!' Wat bedoelt de schrijver met meerdere generaties?

Noteer de omschrijving voor weerbaarheid die in alinea 2 staat.

Noteer drie redenen uit alinea 3 waarom meisjes eerder van school gaan dan jongens.

Wat is de belangrijkste zin (de hoofdgedachte) in deze tekst?

Wat is het doel van deze tekst?

1. informeren, de schrijver wil dat je iets te weten komt
2. instrueren, de schrijver wil je uitleggen wat je moet doen
3. overtuigen, de schrijver wil dat je zijn mening overneemt

Tekstdoel en tekstsoort

Een tekstdoel is het belangrijkste wat de schrijver met de tekst wil bereiken:

• informeren: dat je iets te weten komt

Voorbeeld tekstsoort: nieuwsbericht, schoolboek, verslag

• instrueren: dat je leert hoe je iets moet doen

Voorbeeld tekstsoort: gebruiksaanwijzing, spelregels

• overtuigen: dat je zijn mening overneemt

Voorbeeld tekstsoort: boekbespreking of bespreking van een film

Aan de slag met het huiswerk

Paragraaf 5 Inleiding, middenstuk en slot

Opdracht 1 t/m 4

Lesdoelen

• Ik kan het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst benoemen
  
• Ik kan verschillende tekstdoelen en tekstsoorten opnoemen
  
• Ik kan een tekst indelen in inleiding, middenstuk en slot 

Fijne dag tot woensdag!

Pak je tas weer in &

blijf zitten tot de bel gaat.