Een Les over LOB: Planning en Afspraken

Een Les over LOB: Planning en Afspraken
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Een Les over LOB: Planning en Afspraken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelstelling
Aan het eind van de les zul je het belang begrijpen van het plannen van belangrijke data en het maken van duidelijke afspraken voor een goede planning.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het plannen van belangrijke data en duidelijke afspraken?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is LOB belangrijk?
LOB staat voor Loopbaanoriëntatie en -begeleiding. Het helpt je bij het maken van keuzes voor je toekomstige loopbaan.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke Data
Belangrijke data omvatten deadlines voor aanmeldingen, examens, sollicitaties en andere cruciale gebeurtenissen in je loopbaantraject.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Duidelijke Afspraken
Duidelijke afspraken helpen bij het organiseren van activiteiten en het stellen van realistische doelen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planningstechnieken
Gebruik tools zoals agenda's, planners en digitale herinneringen om je planning te organiseren en te beheren.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Risico's van Slechte Planning
Slechte planning kan leiden tot stress, gemiste kansen en onnodige druk. Het benadrukt het belang van effectieve planning.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeldscenario
Geef een praktisch voorbeeld van een student die een succesvolle planning heeft geïmplementeerd voor een belangrijke academische of loopbaangebeurtenis.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken Maken
Oefen het maken van duidelijke afspraken door een aantal scenario's te bespreken waarin het stellen van afspraken belangrijk is.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.