Start H6 + Renaissance

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Start Hoofdstuk 6

Deze les:

• opmerkingen over de Praktische opdracht.
• introductie van het nieuwe tijdvak.
• start H6: de Renaissance
• aan de slag --> Histoclip Luther.

Aan het einde van deze les....:

....Weet je waar dit hoofdstuk over gaat.

.... Kun je uitleggen wat renaissance is.

.... Kun je uitleggen welke veranderingen de renaissance voortbracht.

... Ben je in staat om de ideeën van de renaissance te herkennen in een filmpje.

... Weet je wie Maarten Luther was.

Hoofdstuk 6

6.1: De kerk valt uiteen

6.2: De Nederlandse opstand.

6.3: Nederland Migratieland

6.4: De ontdekkingsreizen.

De tijd van ontdekkers en hervormers gaat volgens mij over....

Tijd van ontdekkers en hervormers

1500- 1600

- de renaissance

- de reformatie

- de Nederlandse opstand

- kolonisatie (Europa verovert de wereld)

de renaissance:

periode waarin mensen weer belangstelling krijgen voor de Griekse en Romeinse kunst en cultuur en die gaan navolgen. De renaissance begon in Noord-Italië.

oorzaken:

- Steden in Noord-Italië dreven handel met Azië en het Midden-Oosten en leerden hierdoor andere culturen en manieren van leven kennen.

- Opnieuw ontdekken van de kennis uit de oudheid (van de Grieken en Romeinen)

Gevolg:

- anders denken over je manier van leven.

Renaissance denken, hoe doe je dat?

- Boeken uit de oudheid lezen, hierin staat informatie over: wiskunde, geneeskunde, bouwkunst, aardrijkskunde en sterrenkunde.

- Zelf onderzoek doen, kloppen dingen wel?

- Niet zomaar aannemen wat anderen zeggen, vragen stellen, zelf nadenken.

Aan de slag:

Je gaat tijdens het kijken van dit filmpje zoveel mogelijk informatie over Maarten Luther noteren.

Huiswerk: 

- Welke ideeën van de renaissance zie je terug in het filmpje over Maarten Luther?