Par. 2.2 Mediasamenleving

• Maatschappijleer
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Maatschappijleer

Programma

• Welkom :-)
• Terugblik en check par. 2.1
• Leerdoelen par. 2.2 / check huiswerk
• Lesopdracht par. 2.2
• Opdrachten werkboek
• Bespreking
• Afronding en huiswerk voor 2.3

Waar kun je de media voor gebruiken?

1. Nieuws en informatie
2. Ontspanning
3. Contacten
4. Het opbouwen van je identiteit

Communicatie zonder woorden heet ook wel..

1. verbale communicatie
2. Lichaamstaal

Een middel om mee te communiceren noem je...

1. Communicatie
2. Medium
3. Massacommunicatie
4. Social Media

Wat is de juiste volgorde bij communicatie?

1. boodschap - zender - ontvanger
2. zender - ontvanger - boodschap
3. zender - boodschap - ontvanger
4. ontvanger - boodschap -zender

Leerdoelen Par. 2.2

Aan het einde van de les kun je:

• Uitleggen wat een mediasamenleving is en hier voorbeelden van geven
• 2 voorbeelden geven van online risico's
• Het verschil tussen traditionele en nieuwe media benoemen
• Het verschil tussen commerciële en publieke zenders uitleggen

Lesopdracht 2.2 

Noteer in aantekeningen en beantwoord met behulp van je boek

1. Maak een lijst van media die jij gebruikt (zo specifiek mogelijk)
2. Geef bij elk medium aan of dit traditionele of nieuwe media zijn
3. Geef een voordeel en een nadeel van zowel traditionele als nieuwe media
4. Schrijf een programma op van een publieke zender en een programma van een commerciële dat je wel eens gekeken hebt. Noteer daarachter het verschil tussen de financiering van de programma's
5. Maak een schatting van hoeveel uur per week jij gebruik maakt van media en een positief en negatief gevolg hiervan
6. Geef een voorbeeld van online grensoverschrijdend gedrag en leg uit waarom het grensoverschrijdend was

Klaar? Maak opdr. 1, 2,4,6,7,8,10, en 11

Bespreking opdrachten

Internet

• Internet bestaat uit miljoenen websites met uiteenlopende informatie. Ook kun je er makkelijk mee communiceren.
  
• Het gevolg van internet is dat iedereen nieuws kan plaatsen. Het is daarom belangrijk om te weten of de bron betrouwbaar is. 

Huiswerk

Niet afgekregen?  --> opdr. 1, 2,4,6,7,8,10, en 11 par. 2.2

Vragen (aantekeningen) bij par. 2.3 (Magister):

1. Wat is nieuws? Benoem 5 kenmerken die journalisten gebruiken om dit vast te stellen
2. Wat betekenen de begrippen vrijheid van meningsuiting, censuur en persvrijheid?
3. Noem 2 afspraken die journalisten gemaakt hebben om te checken of nieuws wel of niet betrouwbaar is