Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 6 rekenen met negatieve getallen
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je.
Laat het nog even dicht!
Slide 2 - Diapositive
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan.
Dus: het werk van de les + klaartaak.
Slide 3 - Diapositive
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Ryan, Niels
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel.
Jermaine, Shurvin
Slide 4 - Diapositive
3. Lesdoel
Aan het einde van de les kun je:
- met negatieve getallen op de rekenmachine werken.
Slide 5 - Diapositive
Verdiept arrangement;
Ryan + Niels
- lees les 6.6 blz. 37 t/m 41 door (theorie).
- Maak opdr. 75t/m 87 (-78,79,80)
Slide 6 - Diapositive
Verdiept arrangement
- Niels + Ryan; kunnen jullie aan de slag?
6.6 blz. 37 t/m 41, opdr. 75 t/m87 (-78,79,80)
- 3 vragen goed?
Maak les 6.6 blz. 37 t/m 41, opdr. 75 t/m87 (-78,79,80)
- rest: doe mee met de instructie.
Slide 7 - Diapositive
4. Instructie
Kijk mee naar de instructievideo.
Slide 8 - Diapositive
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?