Positieve gezondheid - les 6 zingeving

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is zingeving voor jou?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het van belang in de zorg aandacht te hebben voor zingeving?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 
Maak een top 5  in volgorde van belangrijkheid.
Schrijf deze op.
Wat is voor jou NU het meest belangrijke in je leven?
Tijd 10 minuten

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht zinverlies
Neem je lijstje met 5 belangrijke punten er nog eens bij.  Loop het lijstje nog eens langs, maar dan alsof je net 85 bent  geworden. Streep door wat er niet meer zal zijn bij een normale levensloop en bedenk wel:
■ Je lichamelijke gezondheid zal waarschijnlijk achteruitgaan, dit heeft gevolgen voor
bijvoorbeeld lezen, wandelen, films kijken, sporten enz.
■ Vrouwen worden ouder dan mannen.
■ Ben je ouder? We gaan ervan uit dat je kinderen in goede gezondheid verkeren maar ze hebben wel hun eigen gezin, werk en huishouding. Ze zijn niet meer van jou afhankelijk voor zorg. Je rol is veranderd ten opzichte van hen. 
■ Wat zou je op mentaal en lichamelijk en sociaal vlak aan verlies hebben kunnen ervaren op die leeftijd?

Slide 9 - Diapositive

Maak nu weer een kort rondje. Wat staat er nog op je lijstje overeind? Wat is helemaal doorgestreept en waar ben je niet helemaal zeker van?
De meeste mensen van 85 jaar zouden een soortgelijk lijstje maken als die van ons. Zij hebben soortgelijke dingen verloren als die wij op onze lijstje hebben
moeten wegstrepen.
Hoe ondersteun je cliënten die
aangeven dat ze het
moeilijk vinden om hulp te
ontvangen?

Slide 10 - Carte mentale

■ Wat is nu echt belangrijk in mijn
leven?
■ Wat is de waarde van mijn leven
nu mij/mijn kind/mijn
partner/moeder/vader dit
overkomt?
■ Wat is liefde? En van wie heb ik
liefde nodig?
■ Wat is lijden? En hoeveel kan ik
dragen?
■ Hoe horen mensen met elkaar
om te gaan?
■ Waar word ik gelukkig van?
■ Wat is mij heilig, waar doe ik het
voor?
■ Wat geeft mij inspiratie en zin in
het leven? Waar kan ik dan uit
putten?■ Wat is nu echt belangrijk in mijn
leven?
■ Wat is de waarde van mijn leven
nu mij/mijn kind/mijn
partner/moeder/vader dit
overkomt?
■ Wat is liefde? En van wie heb ik
liefde nodig?
■ Wat is lijden? En hoeveel kan ik
dragen?
■ Hoe horen mensen met elkaar
om te gaan?
■ Waar word ik gelukkig van?
■ Wat is mij heilig, waar doe ik het
voor?
■ Wat geeft mij inspiratie en zin in
het leven? Waar kan ik dan uit
putten?■ Wat is nu echt belangrijk in mijn
leven?
■ Wat is de waarde van mijn leven
nu mij/mijn kind/mijn
partner/moeder/vader dit
overkomt?
■ Wat is liefde? En van wie heb ik
liefde nodig?
■ Wat is lijden? En hoeveel kan ik
dragen?
■ Hoe horen mensen met elkaar
om te gaan?
■ Waar word ik gelukkig van?
■ Wat is mij heilig, waar doe ik het
voor?
■ Wat geeft mij inspiratie en zin in
het leven? Waar kan ik dan uit
putten?
STELLING: Goed luisteren is een passieve taak
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Op het gebied van gesprekstechnieken zijn er een aantal praktische tips om gesprekken goed te laten verlopen. Veel van deze tips hebben te maken met
non-verbale communicatie.
Taal met behulp van woorden noemen we verbale taal. Andere manieren om iets uit te drukken, (vaak lichaamstaal) noemen we non-verbale taal. De
gesproken taal moet in overeenstemming zijn met de
lichaamstaal. Zo komt het bijvoorbeeld niet goed over als je zegt alle tijd te hebben maar ondertussen steeds
op je horloge kijkt. Het is goed te weten dat mensen vaak meer waarde hechten aan non-verbale taal dan aan verbale. Wat je doet zegt vaak meer dan wat je
zegt!
Het is een cliché, maar luisteren is echt het belangrijkste onderdeel van contact maken. Goed luisteren is geen passieve taak, het veronderstelt een
actieve inzet; je moet iets doen om te tonen dat je geïnteresseerd bent. Het kost veel energie. Ook uit je
non-verbale taal moet de ander kunnen opmaken datje aandacht voor hem of haar hebt. Goed luisteren
nodigt uit tot spreken, het schept ruimte en rust om levensvragen te delen
Levensvragen zijn belangrijk en herkenbaar voor senioren om over na te denken en praten. Het overgrote deel van de senioren is daar regelmatig mee bezig. De meerderheid geeft aan dat ze er vooral een goed en positief gevoel van krijgen. Aan de andere kant krijgt 22 procent er ook een onrustig gevoel van. 

Slide 12 - Diapositive

Ook blijkt dat het nadenken over levensvragen belangrijker wordt naar mate men ouder wordt. Dit kan toenemen als gevolg van ingrijpende gebeurtenissen, zoals een ernstige ziekte of het overlijden van een dierbare.



https://www.zorgvoorbeter.nl/docs/PVZ/kwaliteitsstandaard-levensvragen/kwaliteitsstandaard-levensvragen-cli%C3%ABntenversie.pdf 


welke vragen zie je in het volgende filmpje terug die je als verpleegkundige kunt stellen?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen die senioren zichzelf vaak stellen zijn:

Wat kan ik voor anderen betekenen?
Wat doe ik met de tijd die mij resteert?
Hoe kunnen we menswaardig samenleven?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat zie je terug in het volgende filmpje over zingevingsvragen bij de verpleegkundige?

Slide 16 - Question ouverte

Luisteren en doorvragen, liefdevolle aandacht geven.
In sommige gevallen kan het verstandig zijn om door te verwijzen naar een geestelijk verzorger of maatschappelijk werk

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

ben je het eens met de stelling:
Je bent hier toevallig op de aarde?
waarom wel / waarom niet?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

In gesprek 
Bespreek in een groepje van vier de volgende vragen
  • In hoeverre vinden jullie het belangrijk om tijd te maken voor zingeving in de zorg?
  • Op welke manieren kun je als zorgverlener aandacht geven aan zingeving?
  • Welke vaardigheden heb je als zorgverlener nodig om aandacht te geven voor zingeving?
  • Tijd 30 minuten
  • Klassikaal nabespreken

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel behaald?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions