Mentale gezondheid deel 2 Stress

Mentale gezondheid deel II 
Stress
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
SopvaMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Mentale gezondheid deel II 
Stress

Slide 1 - Diapositive

Planning van deze les 

- Terugblik mentale gezondheid deel I 
- Filmpje 
- Theorie 
- Opdracht in groepjes
- Huiswerkopdracht 


Slide 2 - Diapositive

Terugblik mentale gezondheid deel I 
- Wat weet je nog van deze les?
- Vind je het belangrijk dat dit onderwerp bespreekbaar gemaakt wordt? Waarom wel/ niet. 



Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Niet elke stress is nadelig.
Wanneer is stress nuttig?

Slide 5 - Diapositive

Positieve gevolgen stress:

- Extra presteren
- Verhoging bloeddruk en stijging hartslag zorgen voor extra zuurstof in de hersenenen
- Betere concentratie
- Meer creativiteit, effectiviteit en efficiëntie

Slide 6 - Diapositive

Negatieve gevolgen stress
-Versnelde hartslag en ademhaling
- Vermoeidheid en gebrek aan energie
- Veel of juist weinig eetlust
- Hoofdpijn
- Spierpijn
- Ook kun je last hebben van zweten, slaapstoornissen, hoge bloeddruk en duizeligheid.
- Verminderde weerstand 

Slide 7 - Diapositive

Stressbad
Stress opbouw --> bad vult
Stress afbouw --> stop eruit bad 
Chronische stress --> bad loopt over

Slide 8 - Diapositive

In media artikelen over toenemende stress bij jongeren

Slide 9 - Diapositive

Ervaar jij wel eens stress?
Hoe uit zich dat?
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Opdracht in groepjes 
Jullie krijgen per groepje een aantal memoblaadjes. 
- Bespreek welke situatie jou stress oplevert. Deze situaties noteren jullie op de memoblaadjes. 

- Vervolgens bespreken jullie met elkaar wat helpt tegen stress. Deze tips noteren jullie ook. 


Slide 11 - Diapositive

Klassikaal bespreken 
- Wat valt op? 
- Aan welke tips heb je wat? 

Slide 12 - Diapositive

Huiswerkopdracht 
- Beschrijf een situatie waarbij je de positieve gevolgen van stress ervoer. Hoe uitte zicht dat?
- Beschrijf een situatie waarbij je de negatieve gevolgen van stress ervoer. Hoe uitte zich dat?
- Wat zou een oorzaak van stress kunnen zijn?
- Wat doe jij als je stress ervaart?
- Stelling: Studenten ervaren tijdens hun studie veel werkdruk en ze komen later in banen terecht waar ze daar ook last van kunnen hebben. De school moet hier aandacht aan besteden. 

Ben je het eens of oneens met bovenstaande stelling? Beargumenteer je antwoord in ongeveer 150 woorden. 

Slide 13 - Diapositive

Afsluiting les 
Vragen? 

Slide 14 - Diapositive