3 m1 28 nov

Arbeitsbuch auf dem Tisch, bitte.
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Arbeitsbuch auf dem Tisch, bitte.

Slide 1 - Diapositive

Lernziel
Je leert iets over wat lachen kan doen in/met je lichaam

Je kunt een afspraak maken en afzeggen

Slide 2 - Diapositive

Open je boek, blz. 62 - opdr. 13/14

Slide 3 - Diapositive

Lachen is............

Slide 4 - Diapositive

Er gebeurt nogal wat in en met het lichaam als je lacht

Slide 5 - Diapositive

                                   Lachen 
17   Gesichts-muskeln 
400  pro Tag - Kinder 
15    pro Tag - Erwachsene
100  KM pro Stunde - Luft aus dem Lungen - bei laut lachen


1964 Auswirkungen auf dem Körper erforscht.-- Prof. Fry 
1995 Lachklub + Weltlachtag  --India Arzt 
1962 Lachepidimie in Tanzania 

Slide 6 - Diapositive

Die Aufgabe: 


Du darfst nicht lachen !!

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

G Schreiben, Seite 78
           
            38   Konzertkarte verstehen
39 Diktat  (Umlaute) 
 42 informatie over tijd


Je leert met een paar opdrachten om straks zelf een mail te maken.

Slide 9 - Diapositive

Schreiben: voorbereiding Email schrijven 
                          40 gebruik de vorige opdrachten 
41 zinnen maken
-------------------------------------------------
Samen:  Schrijf de Email mee in je boek bij opdracht 44
RAV dicteert

Slide 10 - Diapositive

Die Aufgabe


Du darfst nicht lachen!!   

Slide 11 - Diapositive

wir müssen tolerant sein
Kurze Reportage

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Diapositive

Wie kan de meeste Duitse uitvindingen onthouden? 

Slide 15 - Diapositive

F Sprechen, Seite 72
1) Aufgabe 25 +27 samen
2) Sprachmittel samen: schrijf vertaling op van moeilijke woorden

Slide 16 - Diapositive

in 2tal gesprekjes bouwen en oefenen. straks presenteren

29  maak de zin af met behulp van de Sprachmittel 
      lees de zinnen aan elkaar voor. wissel van rol

30   de een stelt de vraag, de ander geeft antwoord (zie         Sprachmittel). Wissel van rol 

31  de een stelt de vragen in het Duits, de ander geeft antwoord aan de hand van het plaatje. Gebruik de extra woorden bij Sprachmittel. Wissel van rol


timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

So:  woordjes leren + 3 rijtjes persoonlijke voornaamwoorden. 
Boven de opdrachten stond nog vermeld in welke naamval je het persoonlijk vnw moest zetten. 

compliment aan de leerlingen die een voldoende hebben gescoord!!
 Inhalen dus: Nurlayla - Eli - Gwenn -Soraya as vrijdag 

Slide 18 - Diapositive

wie kan de meeste dingen onthouden? 
Er komen zo meteen een aantal uitvindingen in beeld die uit Duitsland komen.
Als de beelden voorbij zijn, schrijf je op welke uitvindingen je langs zag komen.
https://wordwall.net/nl/resource/81405895

Slide 19 - Diapositive

laatste deel vd les:     zelfstandig werken

1) check of alle opdrachten van A, B en E zijn gemaakt. Staat er iets open werk je dit eerst netjes af

2)  ga naar slim stampen en oefen woordjes voor je toets. Doe de onderdelen A-B-C

3) ben je klaar met alles? Heb je goed doorgewerkt
Even melden bij RAV en je mag iets voor jezelf doen.  

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

do 21 nov so k2
do 12 dec so modale werkwoorden tt K3
 
  16 januari toetsweek repetitie K2+K3 weging 3x
K2 alles leren - K3 alleen grammatica is leerstof 

Slide 23 - Diapositive