Les 34

Wat gaan we doen.....

- nakijken
- wat weten we nog
- uitleg indien nodig
- zelfstandig werken
- afsluiting
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen.....

- nakijken
- wat weten we nog
- uitleg indien nodig
- zelfstandig werken
- afsluiting

Slide 1 - Diapositive

Nakijken 
Les 33 opdracht 1 t/m 9 nakijken

Slide 2 - Diapositive

Wat is het zelfstandige werkwoord in de volgende zin:

Isra had gisteravond willen Netflixen.

A
Had
B
Willen
C
Netflixen
D
Had willen Netflixen

Slide 3 - Quiz

De keuken wordt iedere dag schoongemaakt.

Wat is het hulpwerkwoord?
A
wordt
B
schoongemaakt
C
Wordt schoongemaakt

Slide 4 - Quiz

Wat is het zelfstandig werkwoord:
Jason heeft een jas gekocht.
A
Heeft
B
Gekocht
C
Heeft gekocht

Slide 5 - Quiz

Had je de drie voorafgaande vragen goed? 
>>> Ga verder met vraag 3, 4, 5, 6 en 7 op bladzij 72.


Had je moeite met de 3 voorafgaande vragen?
>>> Doe mee met de uitleg.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Wat is het zelfstandige werkwoord?

Door een veiligheidslek konden hackers 1000 telefoons ontgrendelen.

Slide 14 - Question ouverte

Wat is het hulpwerkwoord?

Door een veiligheidslek konden hackers duizenden telefoons ontgrendelen.

Slide 15 - Question ouverte

Herschrijf de zin zonder hulpwerkwoorden:

Door een veiligheidslek konden hackers duizenden telefoons ontgrendelen.

Slide 16 - Question ouverte

Zelf aan de slag
Wat
Maken les 33 opdracht 1 t/m 9 op blz. 70 en 71
 
Hoe?
Eerst zelf proberen. Lukt het niet, overleg met je buurman of buurvrouw
Klaar?
Stillezen of huiswerk (af) maken
Tijd?
30 minuten
Dan:
Kort bespreken wat er gemaakt is. Zijn er vragen? Ben je moeilijkheden tegengekomen?

Slide 17 - Diapositive