Les 6 Interactievaardigheden SR en RA

Welkom terug
2021
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
InteractievaardighedenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom terug
2021

Slide 1 - Diapositive

Hé! Hoe was je vakantie? Noem 3 dingen die je hebt gedaan en 3 dingen die je had willen doen, maar die helaas niet mochten..

Slide 2 - Carte mentale

Wat betekent respect voor autonomie?

Slide 3 - Question ouverte

Waarom is het belangrijk om kinderen tijd te geven voor vrij spel?

Slide 4 - Carte mentale

Wat wordt bedoeld met een kind “echt helpen”?

Slide 5 - Question ouverte

Kinderparticipatie = 
Kinderen opdrachten geven
Kinderen laten meepraten en meebeslissen 

Slide 6 - Question de remorquage

Wat leren kinderen van Kinderparticipatie?

Slide 7 - Question ouverte

Respect voor de autonomie van Baby's 

Slide 8 - Diapositive

Aandachtspunten 
  • Respectvol aanraken en verzorgen
  • Baby's laten deelnemen aan verzorgingsmomenten
  • Kijken naar wat baby's willen en hun initiatieven bevestigen
  • Zelf laten ontdekken 

Slide 9 - Diapositive

Respectvol aanraken en verzorgen

Je handen --> 1e contact met de 'wereld'

Zorg ervoor dat je een baby eerst voorbereidt en wacht op zijn toestemming: 
- oogcontact
- vertel wat er gaat gebeuren 
- vervolgens wacht je op de reactie van de baby 
Iedere baby heeft voorkeurshouding
- geef de baby steun en bewegingsvrijheid als je de baby vasthoudt. 


Slide 10 - Diapositive

Baby's laten deelnemen aan verzorgingsmomenten

Verzorgingsmomenten --> individuele aandacht
 & voor de baby kans om zelf actief te zijn en deel te nemen

Een PM'er: 
"Ik vraag bij het uitkleden vaak aan het kindje: "Wat zal ik eerst uittrekken?" Ik wacht dan en zie bijv. dat het kind zijn voetje beweegt." 

Slide 11 - Diapositive

Kijken naar wat baby's willen en hun initiatieven bevestigen

Baby's praten met hun ogen = non-verbale communicatie

Volgen moeder met hun ogen, kijken naar speelgoed, kijken naar een speen die ze willen hebben. 

Baby's nemen initiatief met hun blikken --> als je weet wat de baby wil benoem dit en beantwoord het initiatief. 

Slide 12 - Diapositive

Zelf laten ontdekken. 
Baby's slaan op voorwerpen, schudden het heen en weer, proberen iets te pakken en in hun mond te stoppen =ontdekken.

- Met interesse kijken
- reageren als de baby omkijkt
- benoemen/aangeven
= kindvolgend werken

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Wat laat de pm'er de kinderen zelf doen?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe helpt ze de kinderen het zelf te doen?

Slide 16 - Question ouverte

Op welke momenten is er iets te kiezen voor de kinderen?

Slide 17 - Question ouverte

Kijk naar het kind op de foto. Hoe kun je hierop reageren met respect voor autonomie?

Slide 18 - Carte mentale