3.2 oppervlakte parallellogram

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3.2 oppervlakte parallellogram
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 3.2 oppervlakte parallellogram
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van wiskunde en 
laat deze nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle: 
3.1- opdracht 1 t/m 11

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- kun je de oppervlakte van een parallellogram berekenen; 


Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Krystian & Jaysen

Slide 4 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: 3.2 
blz: 106 t/m 108
opdr: 12 t/m 19

Slide 5 - Diapositive

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 
Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie. 

Slide 6 - Diapositive

Wie maakt wat:
Drie of meer vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
3.2, opdracht 12 t/m 19, blz. 106 t/m 108

De rest doet mee met begeleid inoefenen

Slide 7 - Diapositive

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

oppervlakte parallellogram= zijde x bijbehorende hoogte
LET OP! 
De bijbehorende hoogte staat altijd LOODRECHT op de zijde. 
... x ... = ....

Slide 10 - Diapositive

oppervlakte parallellogram= zijde x bijbehorende hoogte
Bereken parallellogram ABCD
Stap 1: Wat is de zijde? _____________
Stap 2: Hoe lang is de zijde? _________
Stap 3: Welke hoogte hoort bij de zijde? _________
Stap 4: Hoe hoog is de hoogte? ____________
Stap 5: Bereken de oppervlakte: ________________
... x ... = ....

Slide 11 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (verdiept) + (basis)?
Jochem, Jamie, Jessica, Gijs & Niek: jullie maken zelfstandig 3.2 opdracht 12 t/m 19 op blz. 106 t/m 108

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Krystian & Jaysen (of moeite met de leerstof): wij maken klassikaal opdracht 13 (zie volgende slide)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt paragraaf 3.2 opdracht 12 t/m 19 op blz. 106 t/m 108.
Lees goed de gele stukjes tekst. 



Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Automatiseringsblad, sodoku of de rekenbreak. 

timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 


Lesdoelen:
- kun je de oppervlakte van een parallellogram berekenen?

Slide 15 - Diapositive

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Dinsdag 28 november
3.2 opdracht 12 t/m 19
Toetsen:

Slide 16 - Diapositive