Maandag 29 januari 2024 les 1

Bienvenue au cours de français!




Lundi 29 janvier
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 4

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue au cours de français!




Lundi 29 janvier

Slide 1 - Diapositive

 kijk-/ luistertoets Woots
Inhalen: 
- Ritaj
- Sara A
      

Slide 2 - Diapositive

Les buts d'aujourd'hui
- Je leert de betekenis van veel
   voorkomende woorden in het
   Frans;
- Je kunt jezelf voorstellen;
- Je herhaalt het bijvoeglijk
   naamwoord;
- Je weet hoe je de 's'
   uitspreekt.



Slide 3 - Diapositive

Aujourd'hui
- Vocabulaire                                                         10'
- introduction chapitre 4                                   5'
- Au travail                                                              35'
- Réflection                                                               5'

Slide 4 - Diapositive

Les devoirs pour aujourd'hui

Slide 5 - Diapositive

Vocabulaire (1 t/m 10)
1. J'habite près de la gare.
2. Mon ami a voyagé à travers toute l'Europe.
3. Juliette habite à côté de la boulangerie
4. J'ai mis le cadeau sur la table.
5. J'habite à Velp depuis trois mois.
6. C'est un cadeau pour ma copine.
7. Je suis en retard à cause du mauvais temps.
8. Je reste ici jusqu'à midi.
9. Qu'est-ce que tu fais pendant les vacances?
10. Je ne pars jamais sans mon portable.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

mannelijk
vrouwelijk
enkelvoud
-
-e
meervoud
-s
-es
mannelijk
vrouwelijk
enkelvoud
petit
petite
meervoud
petits
petites
Het bijvoeglijk naamwoord

Slide 8 - Diapositive

Au travail

Chapitre 4: bron A : ex. 3 t/m 9 online
(page 96)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

C'est à toi
1. Stel je voor in het Frans:  naam, leeftijd, woonplaats
2. Vertel over je familie: ouder(s) / broer(s) / zus(sen), naam,
     leeftijd, beroep. 
3. Vertel over je huisdier(en):  (Als je die niet hebt, vertel je welk
     huisdier je graag zou willen hebben of waarom juist niet. 
4. Vertel over school: naam school, klas, (niet) leuke vakken.
5. Vertel over je hobby's. 

Slide 15 - Diapositive

Les buts d'aujourd'hui
- Oefenen met leesvaardig-
   heid; 
- Oefenen met spreekvaardig-
   heid; je kunt over jezelf
   vertellen in het Frans;
- Je oefent met veel voorkomende Franse woorden.



Slide 16 - Diapositive

les devoirs
- Apprends: vocabulaire A chapitre 4   FN


- Fais: chapitre 4 souce A (online / ex. 1 t/m 9)
              



Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Noteer drie dingen die je hebt geleerd deze les?

Slide 19 - Question ouverte

Noteer twee dingen die je nog zou willen leren?

Slide 20 - Question ouverte

Hoe vond je deze les?

Slide 21 - Question ouverte

Au revoir!!

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Leesvaardigheid Frans
Oefenen met examenteksten

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?

Slide 33 - Question ouverte

Slide 34 - Diapositive

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?
A
Ze treedt het liefst op in kleding die past bij klassiek ballet.
B
Ze treedt meestal op samen met een grote groep danseressen.
C
Ze vindt het geweldig als het publiek geniet van de show.
D
Ze vindt het lastig om te dansen op hoge hakken.

Slide 35 - Quiz

1. De Eiffeltoren zou na de wereldtentoonstelling van 1889 worden afgebroken. Wat heeft Gustave Eiffel bedacht om dat te voorkomen?

Slide 36 - Diapositive

Wat heeft Gustave bedacht om de afbreking te voorkomen?

Slide 37 - Question ouverte

Slide 38 - Diapositive

Wat heeft Gustave bedacht om het te voorkomen?
A
constructie zo stevig maken dat afbreken onmogelijk is
B
toren plaatsen op een plek waar hij mooi staat
C
er wetenschappelijk onderzoek laten doen
D
toeristen laten betalen voor hun bezoek

Slide 39 - Quiz

Slide 40 - Diapositive

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?

Slide 41 - Question ouverte

Slide 42 - Diapositive

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?
A
Ze hebben niet geleerd zelf op zoek te gaan naar eten.
B
Ze vormen in Costa Rica een bedreigde diersoort.
C
Ze worden gebruikt voor onderzoek naar hun gedrag.
D
Ze zijn al te zeer gehecht aan mensen.

Slide 43 - Quiz

Quizlet
Ga nu oefenen met veel voorkomende woorden via onderstaande link naar Quizlet.

https://quizlet.com/521899119/idioom-frans-mavo-4-titus-brandsma-2021-2022-flash-cards/

of via de volgende dia



Slide 44 - Diapositive

Slide 45 - Lien

Slide 46 - Diapositive