Dinsdag 20-02-2024 les 4

• Frans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 4

Bienvenue au cours de français!

mardi 20 février

Les buts d'aujourd'hui

- Je kunt informatie vragen en
   geven;

- Je kunt je mening geven in
   het Frans;

- Je vergroot je woordenschat

Aujourd'hui

- Parler                                                                       10'

- Vocabulaire  (31 t/m 40)                                  10'

- Film                                                                           20'

- Bron C: ex. 25                                                       10'

- Réflection                                                                5'

Terugblik op de vorige les

les devoirs

- Réviser: voc A t/m C (fn) page 128

- Apprendre: voc D (fn)

- Faire: bron C

- omschrijving klasgenoot

demain tout commence 

Omschrijving klasgenoot

- jongen / meisje --> il / elle

- groot / klein

- haar (= cheveux): lang / kort, kleur

- ogen (= yeux) 

- kleding (il / elle porte ....) + kleur
  (Kleur zet je achter het zelfstandig naamwoord)

C'est à toi

1. Stel je voor in het Frans:  naam, leeftijd, woonplaats

2. Vertel over je familie: ouder(s) / broer(s) / zus(sen), naam,
     leeftijd, beroep. 

3. Vertel over je huisdier(en):  (Als je die niet hebt, vertel je welk

     huisdier je graag zou willen hebben of waarom juist niet. 

4. Vertel over school: naam school, klas, (niet) leuke vakken.

5. Vertel over je hobby's. 

6. Omschrijf jezelf (zoals in de opdracht hiervoor)

CSE 2017

- Bronnen 

- Kennisnet

- Eindexamenstite

geoefend met CSE 2017

Wat was lastig?

- concentratie!

- Vragen in het Frans

- Veel onbekende woorden

- ....................

Vocabulaire (31 t/m 40)

31. Tu as peur d'araignées?

32. Vous avez raison!

33. Nous avons tort.

34. J'ai besoin d'argent.

35. Tu voudrais tomber amoureux?

36. Mon ami ne veut pas tomber malade.

37. Ils sont en train de faire des exercices.

38. Nous sommes occupés au collège.

39. Vous adorez la pizza?

40. Nous allons acheter des légumes.

Page 110

Au travail

Chapitre 4: bron D : ex. 28 t/m 33 online
(page 112)

les devoirs

- Réviser: voc A t/m D (fn) page 128

- Faire: bron D (online / ex. 28 t/m 30)

- Faire: eindexamen 2017 t/m vraag 22 

Noteer drie dingen die je hebt geleerd deze les?

Noteer twee dingen die je nog zou willen leren?

Hoe vond je deze les?

Au revoir!!

Leesvaardigheid Frans

Oefenen met examenteksten

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?

1. Ze treedt het liefst op in kleding die past bij klassiek ballet.
2. Ze treedt meestal op samen met een grote groep danseressen.
3. Ze vindt het geweldig als het publiek geniet van de show.
4. Ze vindt het lastig om te dansen op hoge hakken.

1. De Eiffeltoren zou na de wereldtentoonstelling van 1889 worden afgebroken. Wat heeft Gustave Eiffel bedacht om dat te voorkomen?

Wat heeft Gustave bedacht om de afbreking te voorkomen?

Wat heeft Gustave bedacht om het te voorkomen?

1. constructie zo stevig maken dat afbreken onmogelijk is
2. toren plaatsen op een plek waar hij mooi staat
3. er wetenschappelijk onderzoek laten doen
4. toeristen laten betalen voor hun bezoek

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?

1. Ze hebben niet geleerd zelf op zoek te gaan naar eten.
2. Ze vormen in Costa Rica een bedreigde diersoort.
3. Ze worden gebruikt voor onderzoek naar hun gedrag.
4. Ze zijn al te zeer gehecht aan mensen.

Quizlet

Ga nu oefenen met veel voorkomende woorden via onderstaande link naar Quizlet.

https://quizlet.com/521899119/idioom-frans-mavo-4-titus-brandsma-2021-2022-flash-cards/

of via de volgende dia

www.helmavdboom.nl