Boekje 3 les 4 opdr 16 tm 22

Voordat de les begint
timer
2:00
+
  • het boek 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
KlantMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Voordat de les begint
timer
2:00
+
  • het boek 

Slide 1 - Diapositive

Ibrahim

Slide 2 - Diapositive

Periode 4
  • Zichtbaar zijn
  • Vragen naar de wensen van de klant
  • Kennis van diensten en producten
  • Keuzes en alternatieven
 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les kun je trechteren.



  • Aan het einde van de les weet je wanneer de klant is echt geholpen.


Slide 4 - Diapositive

Vorige keer:
  • Vragen naar de wensen van de klant:

  • Je stelt open en gesloten vragen.
  • Je stelt suggestieve vragen en keuzevragen.

Slide 5 - Diapositive

@Vakkennis: 
Vragen naar de wensen van de klant



Trechteren: Je stelt vragen.

Hoe weet je dat de klant is echt goed geholpen?

Slide 6 - Diapositive

Hoe gaat het met
jou vandaag?
0100

Slide 7 - Sondage

EVEN TESTEN!
Je krijgt 7 vragen

Slide 8 - Diapositive

7

Slide 9 - Vidéo

00:26
Wat voor type vraag is "Kan ik u helpen?" vraag?
A
gesloten vraag
B
keuzevraag
C
open vraag
D
suggestieve vraag

Slide 10 - Quiz

00:31
Hoe kun je een gesloten vraag beantwoorden?

Slide 11 - Question ouverte

00:46
Heeft de verkoper zijn doel bereikt?

Slide 12 - Question ouverte

01:12
Een open vraag begint met:

Slide 13 - Question ouverte

01:23
Welke vraag had de verkoper wel moeten stellen?

Slide 14 - Question ouverte

01:41
Waarom is het belangrijk om open vragen te stellen?

Slide 15 - Question ouverte

02:12
Wanneer stel je openvragen en wanneer niet?

Slide 16 - Question ouverte

Theorie blz. 13
Trechteren

Slide 17 - Diapositive

Klassikaal
  • Wat?           Opdr. 14
  • Hoe?          Zelfstandig
  • Tijd?            Iedereen komt een keer aan de beurt 

Slide 18 - Diapositive

Wanneer is de klant echt geholpen?
  1. Ga na of je het probleem of de vraag van de klant goed begrepen heb.
  2. Bedenk of jouw advies, dienst of product werkelijk datgene is wat iemand wilde.
  3. Leg goed uit aan je klant wat je bedoelt, hoe iets werkt of hoe hij moet handelen

Slide 19 - Diapositive

Klassikaal
  • Wat?           Opdr. 17
  • Hoe?          Zelfstandig
  • Tijd?            Iedereen komt een keer aan de beurt 

 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Lien

Lesopdracht ipv opdr 22
  • Wat?           Zie e-mail! Geef advies!
                           Vul het bestand "Advies geven" in.
  • Hoe?           In duo's, daarna presenteren
  • Tijd?            10 min. Iedereen komt een keer
                           aan de beurt 
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

HW Opdracht 16 t/m 22

Slide 23 - Diapositive

Wie was de keeper op de dia in het begin van de les?
A
Justin Bijlow
B
Peter Gulasci
C
Marc-Andre ter Stegen
D
Keylor Navas

Slide 24 - Quiz

Lesdoelen behaald?
  • Aan het einde van de les kun je trechteren



  • Aan het einde van de les weet je wanneer de klant echt geholpen is.


Slide 25 - Diapositive

Wat vond je van jouw bijdrage in de les?
0100

Slide 26 - Sondage