1.23 t/m 1.26

Programma
  • Vorige les
  • Lesdoelen
  • Theorie
  • Aan de slag
  • Evaluatie
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Programma
  • Vorige les
  • Lesdoelen
  • Theorie
  • Aan de slag
  • Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

Welkom
4 HAVO ECONOMIE  ||  2021-2022

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les
  • Kun je de budgetlijn interpreteren.
  • Kun je de budgetlijn tekenen.
  • De opofferingskosten van vrije tijd berekenen.

Slide 3 - Diapositive

Leg in stappen uit hoe een stijging van het consumentenvertrouwen zorgt voor een daling van de werkloosheid.

Slide 4 - Question ouverte

Waarom is een pen schaars?

Slide 5 - Question ouverte

Terugblik
Schaarste betekent dat er een spanning is tussen je onbeperkte behoefte en je beperkte middelen. 

Er is een onbeperkte behoefte aan pennen en er zijn beperkte middelen om hier aan te voldoen. 
Er zijn middelen opgeofferd om de pen te maken.

Slide 6 - Diapositive

Budgetlijn

Slide 7 - Diapositive

Budgetlijn
Keuzemogelijkheden weergeven. 
  • Kiezen tussen twee mogelijkheden. 
Budget
  • Tijd

Slide 8 - Diapositive

Vergelijking
B = (prijs goed A x aantal goed 1) + (prijs goed B x aantal goed 2)



Slide 9 - Diapositive

Stel school heeft een budget van 1200 euro. De keuze is of excursies of beamers. Je kunt maximaal 5 excursies doen of maximaal 12 beamers. Hoeveel excursies kun je kopen bij 3 beamers? Berekening!

Slide 10 - Question ouverte

Antwoord
Budget = 1200
Maximaal 5 excursies --> een excursie kost 240 euro. 
Maximaal 12 beamers --> een beamer kost 100 euro.

1200 = aantal goed 1 x 240 + 3 x 100
Excursies = 3,75

Slide 11 - Diapositive

Maximaal 5 excursies --> een excursie kost 240 euro.
Maximaal 12 beamers --> een beamer kost 100 euro.
Wat zijn de opofferingskosten als je voor 1 excursie kiest?

Slide 12 - Question ouverte

Wat is er aan de hand?
  • A --> Budget volledig op. 12 flessen drinken en 6 zakken chips. 
  • B --> Budget over. 
  • Wat is er gebeurd bij punt C?

Slide 13 - Diapositive

Wat is er gebeurd bij punt c?

Slide 14 - Question ouverte

Aan de slag
Maken H 1.23 t/m 1.26
Zachtjes overleggen! / Aan docent vragen
Klaar? Nakijken
Niet af? Huiswerk!
Laatste 5 minuten evaluatie!


Slide 15 - Diapositive

Waardoor kan de budgetlijn verschuiven?

Slide 16 - Question ouverte