26 octobre- lundi

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

TH3 - 26 octobre 

Les vacances sont fini...

Vous êtes bien reposé?

L'information importante !

les dates à retenir (data om te onthouden) 

- Aujourd'hui à 10 heures : le rattrapage (inhalen) SO Ch. 1

- 2 novembre : 'Repetitie' Ch. 4

- la semaine du 13 novembre : 'Toetsweek' =>> Leestoets Ch. 4

Repetitie : 2 novembre

- Chapitre 4

- Quelles parties? (welke onderdelen?)

• Avoir mal à + partie du corps (pijn hebben aan + lichaamsdeel)
• Grammaire : L'imparfait (o.v.t)
• Grammaire : La négation (de ontkenning)
• Grammaire: les verbes dire et voir (au présent, au p.c. , à l'imparfait)
• Les phrases (zinnetjes) : traduire les phrases en français
• Vocabulaire : français - néerlandais   ----- néerlandais - français

Teksten : beter/sneller begrijpen

Hoe?

- oriënteren op de tekst

-  vragen goed lezen

- Een woordenboek (le dictionnaire) gebruiken

Le dictionnaire : Français - Néerlandais 

Aujourd'hui..

Vous avez besoin d'un dictionnaire (Français - Néerlandais)

Pourquoi on utilise le dictionnaire?

(waarom gebruiken we een woordenboek?)

Een woordenboek gebruik je... 

- Definitie / betekenis / vertaling van een woord op te zoeken 

- Voorbeeld hoe je een woord kan gebruiken (context)

- Kenmerken van een woord vinden

Benoem een aantal kenmerken van een woord. 

Discutes avec ton voisin/voisine 

Utiliser le dictionnaire (woordenboek gebruiken)

Je ne connais pas ce mot..

- Kijk naar de context

- Woord herkennen uit een andere taal

(refuser ==> (to) refuse)

- Misschien ken je een gedeelte van het woord 

- Weet je het echt niet? ==>> woordenboek

Cherches sur votre dictionnaire: 'conjugaison'

(Zoek in je woordenboek op: 'conjugaison'

Écris (schrijf op)

- la définition/la traduction (de betekenis/vertaling) 

- kenmerken van het woord (soort woord, geslacht, etc.)

Livre en ligne (Malmberg)

- Vas sur Malmberg et consultes ton livre numérique 

(Ga naar Malmberg en neem/raadpleeg je digatale boek) 

- Chapitre 4

- Leçon 3.3 ==>> Guérir Julie! 

- Exercice 2 

Leçon 4.3 : Exercice 3

- Cherches les mots (qui tu ne connais pas) dans le dictionnaire en faisant l'exercice

(zoek de woorden op (die je niet kent) in het woordenboek terwijl je de opdracht maakt

- temps : 5 minutes 

Leçon 4.3 : Exercice 4

- Maintenant: travailles individuellement (werk nu individueel)

- Après 5 minutes nous allons corriger et discuter ensemble

(na 5 minuten gaan we samen nakijken/bespreken)

Gebruik je woordenboek indien nodig

Les devoirs 

Faire --> D'Accord

Leren voor Repetitie 

Leçon 4.3 - Exercice 3 (eventueel nog andere opdrachten)