De val van het West-Romeinse Rijk

De val van het West-Romeinse Rijk + de Franken
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisSecundair onderwijs

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De val van het West-Romeinse Rijk + de Franken

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Wat is de link met bv. De grensmuur tussen
Mexico en de Verenigde Staten en
de ondergang van het West Romeinse Rijk?

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

In 395 vindt de splitsing van het Romeinse Rijk plaats. In welke 2 delen wordt het Romeinse Rijk gesplitst?
A
WRR en NRR
B
ZRR en ORR
C
WRR en ORR
D
NRR en ZRR

Slide 5 - Quiz

Na de dood van keizer Theodosius is de splitsing definitief. Dit is het gevolg van interne en externe oorzaken. 
Na de dood van keizer Theodosius is de splitsing definitief. Dit is het gevolg op van interne en externe oorzaken.
  

Slide 6 - Diapositive

interne oorzaak
Het Romeinse Rijk (centrum) krijgt te maken met interne problemen. 
 Financiële problemen: lege staatskas door hoge militaire kosten
 Romeinse goden worden vervangen door de christelijke god + einde keizerscultus (keizerverering)
 Zwakke keizers: zwakke verdediging van de grenzen (gevolg: Germanen kunnen gemakkelijk binnentrekken in het West-Romeinse Rijk).


Slide 7 - Diapositive

externe oorzaken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

de periferie
(achterland of randgebied) 

zwak verdedigd 

Slide 10 - Diapositive

Welk volk gaat in het Noordoosten van het West-Romeinse Rijk druk zetten op de grenzen en randgebieden (periferie) + deze innemen door grote volksverhuizingen in de 4de eeuw na Christus?

Slide 11 - Question ouverte

Waarom gaan de Germaanse volkeren verhuizen massaal verhuizen? 

Slide 12 - Diapositive

economische redenen
A
bevolkingsstijging + voedseltekorten
B
geld te kort
C
Zwakke grenzen aan het Romeinse Rijk.

Slide 13 - Quiz

Politieke redenen

Slide 14 - Question ouverte

Op welke datum valt het West-Romeinse Rijk?
A
400
B
476
C
900
D
1450

Slide 15 - Quiz

Hoe valt het West-Romeinse Rijk? (kaart 37)

Slide 16 - Question ouverte

Welke Germaanse stam vestigt zich in onze gebieden?

Slide 17 - Question ouverte

De Franken

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Germaanse volkeren verspreiden zich over West-Europa.
In onze streken vestigen zich de (Salische)Franken. Welke familie van hen neemt de macht?

Slide 20 - Question ouverte

Welke Merovingische koning slaagt er na zijn vader in om veel gebieden te veroveren?
A
Clovis I
B
Chlodovech
C
Childerik
D
Karel de Grote

Slide 21 - Quiz

Wat maakt Clovis I
nu speciaal?

Slide 22 - Carte mentale

Clovis I (Chlodovech)
Clovis I was de eerste christelijke en Frankische koning. Hij verspreidde het christendom + had veel militaire successen. Dit zorgde voor zijn mythische status.

Slide 23 - Diapositive

slag bij Soissons (486)
Syagrius (Romeinse aanvoerder) wordt verslagen door Clovis I. Hierbij verovert Clovis I het laatste bolwerk van de Romeinen in Gallië.

Slide 24 - Diapositive

Wanneer wordt Clovis I bekeert tot het christendom?

Slide 25 - Question ouverte

Wat is het gevolg van het bekeren van de Merovingers tot het christendom?

Slide 26 - Question ouverte

De Salische wet

Slide 27 - Diapositive

Welke begrippen hoor
je in de Salische wet?

Slide 28 - Carte mentale

Wat is de Salische wet? 
Een wet om regels vast te leggen voor alle inwoners van het Frankische Rijk. Dit om de verscheidenheid in eigen gewoontes en wetten van de andere stammen in zijn rijk tegen te gaan.

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Wat was een hofmeier?

Slide 31 - Question ouverte

Hoe worden hofmeiers steeds machtiger?

Slide 32 - Question ouverte

Welke hofmeier zette de laatste Merovingische koning af.
A
Pepijn de Lange
B
Pepijn de Korte
C
Pepijn de Dunne
D
Pepijn de Jongere

Slide 33 - Quiz

kennen en kunnen
• De leerlingen kunnen de externe en interne oorzaken geven tot de val van het West-Romeinse Rijk.
• De leerlingen kunnen een historische kaart analyseren om antwoorden te formuleren op vragen.
• De leerlingen kunnen de rol van de Merovingische koning Clovis uitleggen aan de hand van een historische kaart.
• De leerlingen kunnen de begrippen hofmeier, tienden, volksverhuizingen en Salische wet toelichten.

Slide 34 - Diapositive