les 6 Wie ben ik, wat kan ik?

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

les 6 LOB 

Wie ben ik?

Wat kan ik?

Programma

• Huiswerk bespreken
• Terugblik op de vorige lessen
• Bespreken van de lesdoelen - leerdoelen
  
• Bespreken van de opdracht 
  
• Evalueren van de lesdoelen - leerdoelen
  

Huiswerk opdracht 

Ga naar blz. 21 in je boek. Lees opdracht 21B.

Doe de opdracht in tweetallen. Zit je thuis? Neem dan contact met elkaar op via teams of videobellen.

Bereid de taak voor door eerst onderzoek te doen naar de bedrijven of instellingen die je al kent uit de buurt.

Ga dan op internet op zoek naar informatie op de websites van de bedrijven/instellingen.

Vul daarna samen met schema in op blz. 28

Bespreek de vragen onder het schema en maak aantekeningen van jullie gesprek. Stuur de aantekeningen op per mail naar t.schoneveld (als tweetal hoef je dus maar 1 mail te sturen).

Een instelling = een organisatie, die vaak subsidie van de overheid krijgt en geen geld wil verdienen

Loopbaan  Oriëntatie en Begeleiding (LOB)

• Wie ben ik, wat kan ik?
• Wat wil ik, wat drijft mij?
• Welk werk past mij?
• Hoe kom ik daar?
• Wie kan mij daarbij helpen?

Uhm wat is dat? 

Een sector= een verzameling beroepen die op elkaar lijken

Bijvoorbeeld:

De sector Dienstverlening en Zorg.

Beroepsgroepen binnen deze sector zijn; Gezondheidszorg, beveiliging, uiterlijke verzorging.

Beroepen binnen deze beroepsgroepen; verpleegkundige, kapper, beveiliger.

les- en leerdoelen

Leerdoelen: 

Aan het einde van de les kun je een verslag maken aan de hand van het stappenplan. 

Lesdoelen: 

1. Aan het einde van de les heb je een onderwerp gekozen voor het verslag. 
2. Aan het einde van de les heb je een kladversie van jou verslag op papier gezet. 

Op welke vragen geeft de
"5W+H methode" antwoord?

Stappenplan voor het schrijven van een verslag

1. Titel
2. Inleiding
3. Kern
4. Slot

Titel

Boven het verslag schrijf je een goede titel.

Dit geeft aan waar het verslag over gaat.

Inleiding

De inleiding is belangrijk, hier vertel je kort waar het verslag over gaat. 

kern

Wie 

Wat

Waar

Waarom

Wanneer

Hoe

Slot

In het slot schrijf je wat je ervan vond.  

Opdracht 

Maak een verslag volgens het stappenplan. Je mag zelf bepalen waar het verslag over gaat. 

Het doel van het maken van dit verslag, is om te oefenen hoe je een goed verslag moet maken. 

Na de opdracht: een open dag bezoeken, moeten jullie ook een verslag schrijven over die activiteit. Dit is een oefen les. 

Je maakt vandaag een kladversie van het verslag. 

HUISWERK 11 november af: maak van de kladversie van het verslag een nette versie in WORD. 

Les- en leerdoelen

Leerdoelen:

Aan het einde van de les kun je een verslag maken aan de hand van het stappenplan.

Lesdoelen:

Aan het einde van de les heb je een onderwerp gekozen voor het verslag.

Aan het einde van de les heb je een kladversie van jou verslag op papier gezet.

Uit hoeveel stappen bestaat het stappenplan?

1. 3
2. 5
3. 4
4. 2

Met welke stap begin je in je stappenplan?

1. inleiding
2. titel
3. slot
4. kern