H2 2.13 t/m 2.15

Y* = A (K, L) Waar staat de A ook alweer voor?
1 / 11
suivant
Slide 1: Question ouverte
EconomieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Y* = A (K, L) Waar staat de A ook alweer voor?

Slide 1 - Question ouverte

Wat was de factorproductiviteit ook al weer?

Slide 2 - Question ouverte

2.10
Meeropbrengst van een extra fiets --> welk begrip kunnen we daar aan koppelen? 
 marginale opbrengst

Slide 3 - Diapositive

Op welke manier kunnen we het potentiële bbp vergroten?

Slide 4 - Question ouverte

Invloed factorproductiviteit
De kapitaal-arbeidverhouding wijzigt op de korte termijn niet.

Er zal altijd worden gezocht naar manieren om efficiënter te produceren. Er vinden procesinnovaties plaats. 

Slide 5 - Diapositive

Structuurbeleid
Potentiële bbp verhogen
  • Ook werkelijke bbp kan groeien en de welvaart kan toenemen. 
  • Hoeveelheden arbeid en kapitaal (kwantiteit)vergroten of de factorproductiviteit (kwaliteit)
  • Voor Nederland vooral kennisontwikkeling, onderzoek, innovatie en infrastructuur (Nationaal groeifonds)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Welk probleem doet zich nu in Europa voor bij het vergroten van de productiefactor arbeid?

Slide 9 - Question ouverte

Wat betekent intertemporele ruil ook al weer?

Slide 10 - Question ouverte

Aan de slag
Maken tot en met 2.15

Slide 11 - Diapositive