5.3 Oren en ogen

WELKOM 
  • Telefoon in de telefoonzak
  • Jassen uit
  • Boeken op tafel
timer
3:00
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

WELKOM 
  • Telefoon in de telefoonzak
  • Jassen uit
  • Boeken op tafel
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Thema 5: Waarneming en gedrag
Basisstof 3: Oren en ogen

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Uitleg basisstof 3 oren en ogen
  • Aan de slag
  • nabespreken

Slide 3 - Diapositive

Doel: 
  • Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
     
  • Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

Slide 4 - Diapositive

Begrippen uit de paragraaf

oorschelp - gehoorgang
trommelvlies - trommelholte - gehoorbeentjes
slakkenhuis - gehoorzenuw - buis van Eustachius
harde oogvlies - iris - hoornvlies - traanklieren - wimpers
oogspieren - glasachtig lichaam 
vaatvlies - netvlies - oogzenuw - gele vlek - blinde vlek
bijziend - verziend - holle lenzen - bolle lenzen



Slide 5 - Diapositive

Bouw van het oor
(buitenkant)

Vangt geluiden op uit de lucht.

Geluiden zijn trillingen in de lucht.

Slide 6 - Diapositive

Trillingen
Geluid bestaat uit trillingen. Deze trillingen komen door de lucht heen in jouw oor. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Bouw van het oor (binnenkant)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

(H)oren
1. Een geluidsprikkel wordt ontvangen door de zintuigcellen in het oor.

2. In de gehoorzintuig wordt de prikkel omgezet in een impuls.

3. Het impuls wordt verzonden via je zenuwen naar de hersenen.

-> Je neemt geluid waar (waarnemen).

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Buis van Eustachius
Buisje tussen trommelholte en keelholte.

Zorgt ervoor dat de luchtdruk aan beide zijdes gelijkt blijft.

Bijvoorbeeld door slikken of gapen.

"Dicht klappen van je oren op grote hoogte, bijvoorbeeld in een vliegtuig"

Slide 13 - Diapositive

Ontvangen
De lucht trillingen worden ontvangen door de oorschelp, daarna het gehoorgang en komt dan de trommelvlies tegen. Die trilt mee
Lucht trillingen.
Geluid is trillingen in de lucht, deze kan onze oor ontvangen.
Versterking
De trillingen worden versterkt door de gehoorbeentjes
Omzetten
  • De gehoorbeentjes geven de trillingen door aan het slakkenhuis.
  • In het slakkenhuis zitten zintuigcellen die de trillingen omzetten in impulsen.
  • De impulsen gaan door de gehoorzenuw naar de hersenen toe.
Waarneming
Je hersenen ontvangen de impulsen en vertalen ze naar geluid.
Leerdoel
Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen.
    Je beschrijft hoe het oor geluidstrillingen omzet in impulsen en hoe die bij de hersenen komen

    Slide 14 - Diapositive

    Omzetten
    • De ___________geven de trillingen door aan het ___________.
    • In het slakkenhuis zitten zintuigcellen die de trillingen omzetten in impulsen.
    • De impulsen gaan door de gehoorzenuw naar de hersenen toe.
    Versterking
    De trillingen worden versterkt door de gehoorbeentjes
    Ontvangen
    De lucht trillingen worden ontvangen door de __________, daarna het _________ en komt dan de _________ tegen. Die trilt mee

    Slide 15 - Question de remorquage

    Aan de slag
    Maak van basisstof 3:
    opdracht 

    Slide 16 - Diapositive

    Doel: 
    •  
    • Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

    Slide 17 - Diapositive

    Slide 18 - Vidéo

    Buitenkant van het oog
    Door de pupil komt licht het oog binnen
    Achter de pupil ligt de lens: zorgt ervoor dat je scherp kunt zien

    Slide 19 - Diapositive

    Slide 20 - Diapositive

    Bouw van het oog
    De bouw van de ogen
    Het oog bestaat uit drie lagen: 
    • harde oogvlies
    • vaatvlies
    • netvlies

    Slide 21 - Diapositive

    Bouw van het oog: binnenkant
    Vaatvlies
    vlies met veel 
    bloedvaten

    Netvlies: zintuigcellen
    liggen hierin


    Slide 22 - Diapositive

    De bouw van de ogen
    In het netvlies ligt de gele vlek: hiermee kun je het scherpst zien
    Daar liggen de meeste zintuigcellen

    De plek waar de oogzenuw het oog verlaat is de blinde vlek 
    Daar zitten geen zintuigcellen

    Slide 23 - Diapositive

    Slide 24 - Diapositive

    De binnenkant van een oog
    Aan het harde oogvlies zitten oogspieren vast (zie afbeelding). De oogspieren draaien de ogen in de richting waarin je kijkt.


    Slide 25 - Diapositive

    De werking van het oog

    Slide 26 - Diapositive

    Werking oog

    Slide 27 - Diapositive

    Zien
    De lens kan boller en platter worden, zodat het licht precies op het netvlies valt

    Slide 28 - Diapositive

    Bijziend: je kan dichtbij scherp zien
    Nodig: Holle, negatieve lens in de bril

    Slide 29 - Diapositive

    Verziend: je kan in de verte goed zien
    Nodig: Bolle, positieve lens in de bril

    Slide 30 - Diapositive

    Bijziend & Verziend
    Bijziend: ziet dichtbij scherp. De lens is te bol of de oogbol is te lang
    Verziend: ziet in de verte scherp. De lens is te plat of de oogbol te kort

    Slide 31 - Diapositive

    Negatief & postief
    Bijziend: ziet dichtbij scherp
    • negatieve bril nodig

    Verziend: ziet in de verte scherp
    • positieve bril nodig

    Slide 32 - Diapositive

    Bijziend & Verziend
    Overzicht

    Slide 33 - Diapositive

    Pupilreflex
    Regelt de hoeveelheid licht die het oog binnen valt

    Slide 34 - Diapositive

    Aan de slag
    Maak van basisstof 3
    Opdracht 1 t/m 8
    Ook opdracht 4: samenvatting!

    Klaar? Maak samenhang
    Klaar? Nakijken

    Slide 35 - Diapositive

    Doel: 
    • Je kunt de delen van het oor benoemen met hun functie.
       
    • Je kunt de bouw en werking van het oog beschrijven.

    Slide 36 - Diapositive