§5 Deel 1 / De nieuwe wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

• Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  
• Log alvast in bij LessonUp
• Binnen = beginnen! Ga alvast aan de slag met blz. 20
  

Varen voorbij de horizon

De nieuwe wereld

Planning

• Huiswerkcheck
  
• Uitleg
  
• Zelfstandig werken
  
• Doelen checken
  

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je hoe Spanje de maatschappij in Amerika veranderde.

Spanje koloniseert Amerika

Conquistadores krijgen als beloning voor hun veroveringen grote landgoederen van de Spaanse koning.

De Indianen werken verplicht op de plantages en in de mijnen

Zwaar werk, uitbuiting en veel doden.

De Spaanse koning kreeg een deel van de opbrengst.

De Las Casas

Een Spaanse geestelijke die door de Nieuwe Wereld trok en pleitte voor een betere behandeling van de indiaanse bevolking.

Dit leidde tot nieuwe wetten in 1542 waarin werd vastgelegd dat indianen volwaardige onderdanen waren van de Spaanse koning, mits zij christelijk waren.

Uitbuiting van Indianen

De nieuwe wetten veranderden in de praktijk weinig.

Uitbuiting van Indianen ging gewoon door. Massale sterfte onder indianen bleef.

Door de sterfte ontstond er behoefte aan nieuwe werkkrachten...

De trans-Atlantische slavenhandel

Transport van slaven vanuit (west-)Afrika over de Atlantische Oceaan naar Amerika.

Opdracht: Keuzebord.

In de 16e eeuw veroverde Spanje grote delen van Amerika en dit veranderde het leven van de inheemse bevolking drastisch. Spanje bracht nieuwe politieke systemen, religies, en economische structuren naar het continent. In deze opdracht gaan jullie onderzoeken hoe deze veranderingen plaatsvonden en hoe ze de samenleving in Amerika hebben beïnvloed. Jullie kunnen kiezen uit twee opdrachten om je kennis hierover te verdiepen.

Kies één van de volgende opdrachten en werk deze zelfstandig uit.

Bestuur van de kolonie

De Spaanse overheid organiseerde het bestuur van de kolonie. Aan het hoofd kwam een onderkoning.

Hij leidde een uitgebreid ambtenarenapparaat.

Het gebied was moeilijk te besturen: groot, slechte verbindingen, dwarse bevolking.

Indeling van de bevolking

Hiërarchie op basis van afkomst:

1. Europeanen

2. Gemengd bloed

3. Indianen

4. Slaven

Gevolgen van de ontdekking van Columbus

Hiërarchie op basis van afkomst:

1. Europeanen

2. Gemengd bloed

3. Indianen

4. Slaven

Gevolgen

1. 90 % van de indiaanse bevolking sterft door ziekten, geweld en ontbering.

2. De bekering van de indiaanse bevolking.

3. Het ontstaan van een driehoekshandel tussen Europa, Afrika en Amerika.

4. Spaanse overheersing in Midden- en Zuid-Amerika.

5. Afname van de positie van de Middellandse zee als handelsroute.

Schrijf 2 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Welke van de volgende veranderingen vond plaats in de Amerikaanse samenleving als gevolg van de Spaanse verovering?

1. De inheemse bevolking kreeg meer politieke macht.
2. Christendom werd de dominante religie in de regio.
3. De Spaanse economie werd afhankelijk van de handel met Afrika.
4. Inheemse tradities werden meer gewaardeerd door de Spaanse kolonisatoren.

Welk effect had de Spaanse verovering op de economie van de inheemse bevolking?

1. De inheemse bevolking werd verplicht om op plantages en in mijnen te werken voor de Spanjaarden.
2. De inheemse bevolking werd vrijgesteld van alle economische taken.
3. De inheemse bevolking begon grootschalige handel te drijven met Spanje.
4. De Spaanse kolonisatoren gaven de inheemse bevolking volledige controle over hun eigen landbouwproductie.

(Af)maken

blz. 20 t/m 22

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.