‹Revenir à la recherche

Voorbereiding driehoeksgesprekken

Reflecteren kun je leren!
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Reflecteren kun je leren!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflecteren

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is reflecteren nu eigenlijk?
Reflecteren is terugdenken en overzien wat je hebt gedaan. Je denkt na over jezelf, over je gedrag of over de activiteit. Wat ging er allemaal goed? Waardoor kwam dit? Wat was jouw eigen rol in het geheel? Wat zou je anders kunnen doen een volgende keer? Allemaal vragen die je kunt stellen bij een reflectie.

Het doel is het vergroten van je inzicht, begrip en het verbeteren van je gedrag. Wanneer je kunt reflecteren op je eigen leerproces, kan het je helpen om effectiever te leren en de leerstof beter te onthouden.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Invullen op papier

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welbevinden 
Hoe gaat het met je? 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Organisatie
Hoe heb je je schoolwerk voor elkaar? 

Kijk ook even naar het aantal keer MV in Magister... 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inzet
Hoe werk je op school en thuis?

Ook de hoeveelheid HV-meldingen speelt hier een rol. 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verantwoordelijkheid 
Vraag je om hulp wanneer dat nodig is?
Hoe zien we dat terug, bijvoorbeeld in je cijfers? 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Loopbaan
Heb je al een idee over wat je na je tijd op het Gerrit Komrij College wil gaan doen? 

Nee? Wat zou je kunnen doen om hier achter te komen? 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben je trots op?
Op school?
Buiten school? 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar ben je goed in?
Op school?
Buiten school? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verdere reflectie!
1. Schrijf op bij welke vakken het goed gaat. Benoem hoe dat komt.

2. Schrijf op bij welke vakken het niet zo goed gaat. En kun je benoemen wat er nodig is om dit te verbeteren?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen stellen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het driehoeksgesprek

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de driehoeksgesprek cirkel 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plan van aanpak!
Doel
Wat wil je de komende twee maanden bereiken?

Wat wil je daarna? Volgend schooljaar? 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plan van aanpak!
Aanpak 
Hoe wil jij je doel bereiken? Wat heb je daarvoor nodig? Heb je hulp van ouders, docenten of de mentor nodig? 

Slide 21 - Diapositive

Het is niet zinvol om alles te kopiëren uit Leerlingbespreking.nl. De mentor (of leerling zelf) kan bij leerlingen met veel of uitgebreide plannen, deze eventueel in beeld brengen. 
Plan van aanpak!
Afspraak 
Wat wil je dat we afspreken om deze doelen te bereiken? 

Slide 22 - Diapositive

Het is niet zinvol om alles te kopiëren uit Leerlingbespreking.nl. De mentor (of leerling zelf) kan bij leerlingen met veel of uitgebreide plannen, deze eventueel in beeld brengen. 
Plan van aanpak!
Check!
Wanneer checken we of de doelen bereikt zijn?  

Slide 23 - Diapositive

Het is niet zinvol om alles te kopiëren uit Leerlingbespreking.nl. De mentor (of leerling zelf) kan bij leerlingen met veel of uitgebreide plannen, deze eventueel in beeld brengen. 
de driehoeksgesprek cirkel 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Invullen via Magister-- eerst opslaan

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk 
  1. Vraag aan je ouders of ze de 4 punten in jouw blad in willen vullen.
  2. Lever het blad voor 5 april in via Magister opdrachten. 
Niet via mail :) 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Voorbereiding driehoeksgesprekken

- Leçon avec 15 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Mentorles - Driehoeksgesprekken voorbereiding deel 2

- Leçon avec 26 diapositives
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

B1C Mentorles 10 April 2021

- Leçon avec 11 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Mentorles 8A - Voorbereiding driehoeksgesprek

- Leçon avec 30 diapositives

Voorbereiding driehoeksgesprekken 2.0

- Leçon avec 14 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Bereik je doel en reflecteer met schrijver Anouar Ennali

- Leçon avec 13 diapositives par Van Gogh Museum
Culturele en kunstzinnige vormingMentorlesMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-5
Van Gogh MuseumVan Gogh Museum

3/10 BBL Les plan van aanpak/ professionering

- Leçon avec 18 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Les 1: Samen door de EF-planagenda gaan

- Leçon avec 22 diapositives par Onderwijscentrum Opnij
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-5
Onderwijscentrum OpnijOnderwijscentrum Opnij