‹Revenir à la recherche

Voorbereiding driehoeksgesprekken

Reflecteren kun je leren!
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Reflecteren kun je leren!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflecteren

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is reflecteren nu eigenlijk?
Reflecteren is terugdenken en overzien wat je hebt gedaan. Je denkt na over jezelf, over je gedrag of over de activiteit. Wat ging er allemaal goed? Waardoor kwam dit? Wat was jouw eigen rol in het geheel? Wat zou je anders kunnen doen een volgende keer? Allemaal vragen die je kunt stellen bij een reflectie.

Het doel is het vergroten van je inzicht, begrip en het verbeteren van je gedrag. Wanneer je kunt reflecteren op je eigen leerproces, kan het je helpen om effectiever te leren en de leerstof beter te onthouden.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen stellen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het driehoeksgesprek

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de driehoeksgesprek cirkel 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huidige stand van zaken
1. Schrijf op bij welke vakken het goed gaat. Benoem hoe dat komt.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huidige stand van zaken
2. Schrijf op bij welke vakken het niet zo goed gaat. En kun je benoemen wat er nodig is om dit te verbeteren?


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Studiegedrag
Hoe pak je schoolwerk aan? Hoe gaat het met de planning? Hoe pak je je huiswerk aan? Stel je voldoende vragen? Hoe gaat het met voorbereiden van so's en proefwerken? 

Vind je het spannend om vragen te stellen of te presenteren? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plan
Hoe wil jij je doel bereiken? Wat heb je daarvoor nodig? Heb je hulp van docenten of de mentor nodig? 

Slide 13 - Diapositive

Het is niet zinvol om alles te kopiëren uit Leerlingbespreking.nl. De mentor (of leerling zelf) kan bij leerlingen met veel of uitgebreide plannen, deze eventueel in beeld brengen. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de driehoeksgesprek cirkel 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Voorbereiding driehoeksgesprekken

- Leçon avec 26 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Driehoeksgesprek

- Leçon avec 10 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

10 IMYC Voorbereiden driehoeksgesprek

- Leçon avec 21 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

J1 - Voorbereiden driehoeksgesprek

- Leçon avec 23 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

J1 - Voorbereiden driehoeksgesprek

- Leçon avec 27 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

J1 /J2/J3 - Voorbereiden driehoeksgesprek

- Leçon avec 23 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

Driehoeksgesprek

- Leçon avec 10 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Driehoeksgesprek

- Leçon avec 10 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1