Rekenles schatten inhoud in ml /l

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 6

Schatten inhoud

Ik koop bloemen voor in mijn vaas, ik maak een pan soep, ik drink 3 mokken thee en ik lap de ramen met 2 emmers water.

Hoeveel water gebruik ik op 1 dag?

Doel van de les;

Aan het eind van de les ben je in staat om een goede schatting van de inhoud van een voorwerp te maken aan de hand van de volgende referentiematen:

1 ml            = ?

10 ml         = ?

100 ml      = ?

1 liter         = ?

10 liter      = ?

1000 liter =?

Wat weten jullie al?

Referentiemaat voor 1 ml?

Doel van de les;

Aan het eind van de les ben je in staat om een goede schatting van de inhoud van een voorwerp te maken aan de hand van de volgende referentiematen:

1 ml             = 1 druppel

10 ml          = ?

100  ml      = ?

1 liter          = ?

10 liter       = ?

1000 liter  =?

Experiment

Elke groep gaat een schatting maken van de inhoud van:

    groep 1: emmer

groep 2: vaas

groep 3: mok

groep 4: pan

Pak je wisbordje!!!

Resultaten schatting:

Pan:

Emmer:

Mok:

Vaas:

We gaan nu echt meten!

Jullie mogen de maatbekers erbij pakken!

Resultaten meting:

groep 1: emmer:
groep 2: vaas    :
groep 3: mok    :
groep 4: pan     :

Jullie mogen nu zelf aan de slag met opgave 2!

Wat hebben jullie geleerd?

Waar zijn we naar op weg?

We gaan in de komende lessen verder aan de slag met de inhoudsmaten.

We gaan ml omrekenen in liters

en we gaan aan de slag met dl en cl.

Hoeveel ml gaat er in een liter?

Waarom is het zo belangrijk om te weten hoeveel inhoud iets bevat?